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eurekami

Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

Dans 572, quel est le chiffre des centaines ?
Réponse :
2
Range ces nombres dans l'ordre croissant (du plus petit au plus grand) : 832 ; 833 ; 837 ; 735
- a. 832 ; 735 ; 833 ; 837
- b. 837 ; 833 ; 832 ; 735
- c. 735 ; 833 ; 832 ; 837
- d. 735 ; 832 ; 833 ; 837
Pose et calcule : 69 + 66
Résultat :
Pose et calcule : 833 − 92
Résultat :
8 × 3 = ?
Réponse :
40 + … = 100
Réponse :
Combien de centimes y a-t-il dans 5 € et 20 c ?
Réponse :c
Convertis : 1 h = … min
Réponse :min
On partage 30 bonbons entre 5 enfants, de façon équitable. Combien de bonbons chaque enfant reçoit-il ?
Réponse :
10
Combien de sommets a un carré ?
- 4
- 6
- 3
- 5

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

1. 5
Dans 572, le chiffre des centaines est 5. On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…
2. d. 735 ; 832 ; 833 ; 837
735 < 832 < 833 < 837. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.
3. 135
69 + 66 = 135. Unités : 9 + 6 = 15. J'écris 5 et je retiens 1. Dizaines : 6 + 6 + 1 (retenue) = 13.
4. 741
833 − 92 = 741. Unités : 3 − 2 = 1. Dizaines : 3 − 9, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 13 − 9 = 4. Centaines : il reste 7 (8 − 1). J'écris 7. Vérification : 741 + 92 = 833.
5. 24
8 × 3 = 24. 8 × 3, c'est le double plus une fois : 16 + 8 = 24.
6. 60
40 + 60 = 100.
7. 520 c
1 € = 100 c, donc 5 € = 500 c, et 500 + 20 = 520 c.
8. 60 min
1 h = 60 min, donc 1 h = 60 min.
9. 6
On partage 30 en 5 parts égales : 30 : 5 = 6, car 5 × 6 = 30. Chaque enfant reçoit 6 bonbons.
10. 4
Un carré a 4 côtés et 4 sommets.