Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

Dans 810, quel est le chiffre des centaines ?
Réponse :
2
Range ces nombres dans l'ordre croissant (du plus petit au plus grand) : 653 ; 663 ; 651 ; 655
- a. 663 ; 655 ; 653 ; 651
- b. 651 ; 653 ; 655 ; 663
- c. 651 ; 655 ; 653 ; 663
- d. 653 ; 651 ; 655 ; 663
Pose et calcule : 30 + 99
Résultat :
Pose et calcule : 324 − 70
Résultat :
6 × 3 = ?
Réponse :
20 + … = 100
Réponse :
Combien de centimes y a-t-il dans 6 € et 10 c ?
Réponse :c
Convertis : 4 h = … min
Réponse :min
Dans le bus, il y a 55 enfants. À l'arrêt, 43 enfants descendent. Combien d'enfants reste-t-il dans le bus ?
Réponse :
10
Comment s'appelle une figure qui a 6 côtés ?
- a. un hexagone
- b. un pentagone
- c. un octogone
- d. un rectangle

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

1. 8
Dans 810, le chiffre des centaines est 8. On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…
2. b. 651 ; 653 ; 655 ; 663
651 < 653 < 655 < 663. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.
3. 129
30 + 99 = 129. Unités : 0 + 9 = 9. Dizaines : 3 + 9 = 12.
4. 254
324 − 70 = 254. Unités : 4 − 0 = 4. Dizaines : 2 − 7, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 12 − 7 = 5. Centaines : il reste 2 (3 − 1). J'écris 2. Vérification : 254 + 70 = 324.
5. 18
6 × 3 = 18. 6 × 3, c'est le double plus une fois : 12 + 6 = 18.
6. 80
20 + 80 = 100.
7. 610 c
1 € = 100 c, donc 6 € = 600 c, et 600 + 10 = 610 c.
8. 240 min
1 h = 60 min, donc 4 h = 240 min.
9. 12
Des enfants descendent : il en reste moins, on fait une soustraction. 55 − 43 = 12. Il reste 12 enfants dans le bus.
10. a. un hexagone
Hexagone : 6 côtés (comme les alvéoles d'une ruche).