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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres jusqu'à 1 000Comparer et rangerL'addition posée avec retenueLa soustraction avec retenueLes tables de 2, 3, 4 et 5Doubles, moitiés et compléments à 100La monnaie : euros et centimesLongueurs et duréesLes problèmesFigures et solides
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

  1. Combien y a-t-il de dizaines en tout dans 352 ?

    Réponse :

  2. Range ces nombres dans l'ordre croissant (du plus petit au plus grand) : 534 ; 537 ; 514 ; 414

    • a. 414 ; 514 ; 534 ; 537
    • b. 414 ; 534 ; 514 ; 537
    • c. 514 ; 414 ; 534 ; 537
    • d. 537 ; 534 ; 514 ; 414

  3. Pose et calcule : 91 + 79

    Résultat :

  4. Pose et calcule : 282 − 69

    Résultat :

  5. 3 × 10 = ?

    Réponse :

  6. 40 + … = 100

    Réponse :

  7. Combien de centimes y a-t-il dans 7 € et 50 c ?

    Réponse :c

  8. Convertis : 1 h = … min

    Réponse :min

  9. Léa a 33 coquillages. Manon lui en donne 9. Combien de coquillages Léa a-t-elle maintenant ?

    Réponse :

  10. Un carré a 4 côtés de même longueur et 4 angles droits. Vrai ou faux ?

    • a. faux
    • b. vrai

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

  1. 1. 35

    352 = 35 dizaines et 2 unités. Le nombre de dizaines, c'est tout ce qui est écrit à gauche du chiffre des dizaines, ce chiffre compris : 35.

  2. 2. a. 414 ; 514 ; 534 ; 537

    414 < 514 < 534 < 537. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.

  3. 3. 170

    91 + 79 = 170. Unités : 1 + 9 = 10. J'écris 0 et je retiens 1. Dizaines : 9 + 7 + 1 (retenue) = 17.

  4. 4. 213

    282 − 69 = 213. Unités : 2 − 9, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 12 − 9 = 3. Dizaines : il reste 7 (8 − 1). 7 − 6 = 1. Vérification : 213 + 69 = 282.

  5. 5. 30

    3 × 10 = 30. Multiplier par 10, c'est rendre chaque chiffre 10 fois plus grand : 3 unités deviennent 3 dizaines, soit 30.

  6. 6. 60

    40 + 60 = 100.

  7. 7. 750 c

    1 € = 100 c, donc 7 € = 700 c, et 700 + 50 = 750 c.

  8. 8. 60 min

    1 h = 60 min, donc 1 h = 60 min.

  9. 9. 42

    Léa reçoit des coquillages : il y en a plus qu'avant, on fait une addition. 33 + 9 = 42. Léa a maintenant 42 coquillages.

  10. 10. b. vrai

    Vrai : c'est la définition du carré.