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Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

  1. Quel nombre est formé de 3 centaines, 4 dizaines et 1 unité ?

    Réponse :

  2. Range ces nombres dans l'ordre croissant (du plus petit au plus grand) : 417 ; 437 ; 487 ; 534

    • a. 534 ; 487 ; 437 ; 417
    • b. 437 ; 417 ; 487 ; 534
    • c. 417 ; 437 ; 487 ; 534
    • d. 417 ; 487 ; 437 ; 534
  3. Pose et calcule : 92 + 23

    Résultat :

  4. Pose et calcule : 424 − 53

    Résultat :

  5. 5 × 7 = ?

    Réponse :

  6. 86 + … = 100

    Réponse :

  7. Combien de centimes y a-t-il dans 4 € et 5 c ?

    Réponse :c

  8. Convertis : 3 h 45 min = … min

    Réponse :min

  9. On partage 15 bonbons entre 3 enfants, de façon équitable. Combien de bonbons chaque enfant reçoit-il ?

    Réponse :

  10. Combien de côtés a un triangle ?

    • 5
    • 6
    • 4
    • 3

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

  1. 1. 341

    300 + 40 + 1 = 341.

  2. 2. c. 417 ; 437 ; 487 ; 534

    417 < 437 < 487 < 534. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.

  3. 3. 115

    92 + 23 = 115. Unités : 2 + 3 = 5. Dizaines : 9 + 2 = 11.

  4. 4. 371

    424 − 53 = 371. Unités : 4 − 3 = 1. Dizaines : 2 − 5, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 12 − 5 = 7. Centaines : il reste 3 (4 − 1). J'écris 3. Vérification : 371 + 53 = 424.

  5. 5. 35

    5 × 7 = 35. 7 × 5, c'est la moitié de 7 × 10 : la moitié de 70 est 35.

  6. 6. 14

    86 + 14 = 100. On va d'abord à la dizaine suivante : 86 + 4 = 90, puis 90 + 10 = 100. En tout : 4 + 10 = 14.

  7. 7. 405 c

    1 € = 100 c, donc 4 € = 400 c, et 400 + 5 = 405 c.

  8. 8. 225 min

    1 h = 60 min, donc 3 h = 180 min, et 180 + 45 = 225 min.

  9. 9. 5

    On partage 15 en 3 parts égales : 15 : 3 = 5, car 3 × 5 = 15. Chaque enfant reçoit 5 bonbons.

  10. 10. 3

    Un triangle a 3 côtés et 3 sommets (« tri » veut dire trois).