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Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

Combien y a-t-il de dizaines en tout dans 135 ?
Réponse :
2
Range ces nombres dans l'ordre croissant (du plus petit au plus grand) : 869 ; 839 ; 879 ; 878
- a. 839 ; 869 ; 878 ; 879
- b. 869 ; 839 ; 878 ; 879
- c. 839 ; 878 ; 869 ; 879
- d. 879 ; 878 ; 869 ; 839
Pose et calcule : 92 + 89
Résultat :
Pose et calcule : 322 − 82
Résultat :
3 × 3 = ?
Réponse :
20 + … = 100
Réponse :
Combien de centimes y a-t-il dans 8 € et 10 c ?
Réponse :c
Convertis : 1 h 30 min = … min
Réponse :min
Dans le bus, il y a 61 enfants. À l'arrêt, 53 enfants descendent. Combien d'enfants reste-t-il dans le bus ?
Réponse :
10
Comment s'appelle une figure qui a 5 côtés ?
- a. un hexagone
- b. un pentagone
- c. un losange
- d. un octogone

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

1. 13
135 = 13 dizaines et 5 unités. Le nombre de dizaines, c'est tout ce qui est écrit à gauche du chiffre des dizaines, ce chiffre compris : 13.
2. a. 839 ; 869 ; 878 ; 879
839 < 869 < 878 < 879. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.
3. 181
92 + 89 = 181. Unités : 2 + 9 = 11. J'écris 1 et je retiens 1. Dizaines : 9 + 8 + 1 (retenue) = 18.
4. 240
322 − 82 = 240. Unités : 2 − 2 = 0. Dizaines : 2 − 8, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 12 − 8 = 4. Centaines : il reste 2 (3 − 1). J'écris 2. Vérification : 240 + 82 = 322.
5. 9
3 × 3 = 9. 3 × 3, c'est le double plus une fois : 6 + 3 = 9.
6. 80
20 + 80 = 100.
7. 810 c
1 € = 100 c, donc 8 € = 800 c, et 800 + 10 = 810 c.
8. 90 min
1 h = 60 min, donc 1 h = 60 min, et 60 + 30 = 90 min.
9. 8
Des enfants descendent : il en reste moins, on fait une soustraction. 61 − 53 = 8. Il reste 8 enfants dans le bus.
10. b. un pentagone
Pentagone : 5 côtés. Hexagone : 6 côtés. Octogone : 8 côtés.