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Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

Quel nombre est formé de 7 centaines et 6 unités ?
Réponse :
2
Range ces nombres dans l'ordre croissant (du plus petit au plus grand) : 320 ; 328 ; 327 ; 323
- a. 320 ; 327 ; 323 ; 328
- b. 320 ; 323 ; 327 ; 328
- c. 323 ; 320 ; 327 ; 328
- d. 328 ; 327 ; 323 ; 320
Pose et calcule : 82 + 55
Résultat :
Pose et calcule : 973 − 84
Résultat :
4 × 1 = ?
Réponse :
46 + … = 100
Réponse :
Combien de centimes y a-t-il dans 8 € et 50 c ?
Réponse :c
Convertis : 4 h 10 min = … min
Réponse :min
Dans le bus, il y a 46 enfants. À l'arrêt, 32 enfants descendent. Combien d'enfants reste-t-il dans le bus ?
Réponse :
10
Comment s'appelle une figure qui a 5 côtés ?
- a. un hexagone
- b. un pentagone
- c. un losange
- d. un octogone

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

1. 706
700 + 6 = 706.
2. b. 320 ; 323 ; 327 ; 328
320 < 323 < 327 < 328. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.
3. 137
82 + 55 = 137. Unités : 2 + 5 = 7. Dizaines : 8 + 5 = 13.
4. 889
973 − 84 = 889. Unités : 3 − 4, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 13 − 4 = 9. Dizaines : il reste 6 (7 − 1). 6 − 8, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 16 − 8 = 8. Centaines : il reste 8 (9 − 1). J'écris 8. Vérification : 889 + 84 = 973.
5. 4
4 × 1 = 4. Multiplier par 1 ne change pas le nombre : 4 × 1 = 4.
6. 54
46 + 54 = 100. On va d'abord à la dizaine suivante : 46 + 4 = 50, puis 50 + 50 = 100. En tout : 4 + 50 = 54.
7. 850 c
1 € = 100 c, donc 8 € = 800 c, et 800 + 50 = 850 c.
8. 250 min
1 h = 60 min, donc 4 h = 240 min, et 240 + 10 = 250 min.
9. 14
Des enfants descendent : il en reste moins, on fait une soustraction. 46 − 32 = 14. Il reste 14 enfants dans le bus.
10. b. un pentagone
Pentagone : 5 côtés. Hexagone : 6 côtés. Octogone : 8 côtés.