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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres jusqu'à 1 000Comparer et rangerL'addition posée avec retenueLa soustraction avec retenueLes tables de 2, 3, 4 et 5Doubles, moitiés et compléments à 100La monnaie : euros et centimesLongueurs et duréesLes problèmesFigures et solides
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

  1. Combien y a-t-il de dizaines en tout dans 398 ?

    Réponse :

  2. Range ces nombres dans l'ordre croissant (du plus petit au plus grand) : 452 ; 451 ; 411 ; 421

    • a. 421 ; 411 ; 451 ; 452
    • b. 411 ; 451 ; 421 ; 452
    • c. 452 ; 451 ; 421 ; 411
    • d. 411 ; 421 ; 451 ; 452

  3. Pose et calcule : 47 + 36

    Résultat :

  4. Pose et calcule : 762 − 90

    Résultat :

  5. 5 × 4 = ?

    Réponse :

  6. 90 + … = 100

    Réponse :

  7. Combien de centimes y a-t-il dans 4 € et 20 c ?

    Réponse :c

  8. Convertis : 4 h 15 min = … min

    Réponse :min

  9. Dans le bus, il y a 53 enfants. À l'arrêt, 38 enfants descendent. Combien d'enfants reste-t-il dans le bus ?

    Réponse :

  10. Combien de sommets a un carré ?

    • 4
    • 5
    • 6
    • 3

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

  1. 1. 39

    398 = 39 dizaines et 8 unités. Le nombre de dizaines, c'est tout ce qui est écrit à gauche du chiffre des dizaines, ce chiffre compris : 39.

  2. 2. d. 411 ; 421 ; 451 ; 452

    411 < 421 < 451 < 452. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.

  3. 3. 83

    47 + 36 = 83. Unités : 7 + 6 = 13. J'écris 3 et je retiens 1. Dizaines : 4 + 3 + 1 (retenue) = 8.

  4. 4. 672

    762 − 90 = 672. Unités : 2 − 0 = 2. Dizaines : 6 − 9, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 16 − 9 = 7. Centaines : il reste 6 (7 − 1). J'écris 6. Vérification : 672 + 90 = 762.

  5. 5. 20

    5 × 4 = 20. 4 × 5, c'est la moitié de 4 × 10 : la moitié de 40 est 20.

  6. 6. 10

    90 + 10 = 100.

  7. 7. 420 c

    1 € = 100 c, donc 4 € = 400 c, et 400 + 20 = 420 c.

  8. 8. 255 min

    1 h = 60 min, donc 4 h = 240 min, et 240 + 15 = 255 min.

  9. 9. 15

    Des enfants descendent : il en reste moins, on fait une soustraction. 53 − 38 = 15. Il reste 15 enfants dans le bus.

  10. 10. 4

    Un carré a 4 côtés et 4 sommets.