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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres jusqu'à 1 000Comparer et rangerL'addition posée avec retenueLa soustraction avec retenueLes tables de 2, 3, 4 et 5Doubles, moitiés et compléments à 100La monnaie : euros et centimesLongueurs et duréesLes problèmesFigures et solides
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

  1. Combien y a-t-il de dizaines en tout dans 752 ?

    Réponse :

  2. Range ces nombres dans l'ordre croissant (du plus petit au plus grand) : 769 ; 799 ; 762 ; 849

    • a. 762 ; 799 ; 769 ; 849
    • b. 849 ; 799 ; 769 ; 762
    • c. 769 ; 762 ; 799 ; 849
    • d. 762 ; 769 ; 799 ; 849

  3. Pose et calcule : 91 + 44

    Résultat :

  4. Pose et calcule : 225 − 87

    Résultat :

  5. 4 × 3 = ?

    Réponse :

  6. 72 + … = 100

    Réponse :

  7. Combien de centimes y a-t-il dans 1 € et 50 c ?

    Réponse :c

  8. Convertis : 4 h 20 min = … min

    Réponse :min

  9. Gabriel a 31 cartes. Chloé en a 26 de plus que Gabriel. Combien de cartes Chloé a-t-elle ?

    Réponse :

  10. Comment s'appelle une figure qui a 6 côtés ?

    • a. un octogone
    • b. un rectangle
    • c. un pentagone
    • d. un hexagone

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

  1. 1. 75

    752 = 75 dizaines et 2 unités. Le nombre de dizaines, c'est tout ce qui est écrit à gauche du chiffre des dizaines, ce chiffre compris : 75.

  2. 2. d. 762 ; 769 ; 799 ; 849

    762 < 769 < 799 < 849. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.

  3. 3. 135

    91 + 44 = 135. Unités : 1 + 4 = 5. Dizaines : 9 + 4 = 13.

  4. 4. 138

    225 − 87 = 138. Unités : 5 − 7, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 15 − 7 = 8. Dizaines : il reste 1 (2 − 1). 1 − 8, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 11 − 8 = 3. Centaines : il reste 1 (2 − 1). J'écris 1. Vérification : 138 + 87 = 225.

  5. 5. 12

    4 × 3 = 12. Multiplier par 4, c'est doubler deux fois : 3 → 6 → 12.

  6. 6. 28

    72 + 28 = 100. On va d'abord à la dizaine suivante : 72 + 8 = 80, puis 80 + 20 = 100. En tout : 8 + 20 = 28.

  7. 7. 150 c

    1 € = 100 c, donc 1 € = 100 c, et 100 + 50 = 150 c.

  8. 8. 260 min

    1 h = 60 min, donc 4 h = 240 min, et 240 + 20 = 260 min.

  9. 9. 57

    « 26 de plus » : on ajoute 26 au nombre de cartes de Gabriel. 31 + 26 = 57. Chloé a 57 cartes.

  10. 10. d. un hexagone

    Hexagone : 6 côtés (comme les alvéoles d'une ruche).