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eurekami

Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

Quel nombre est formé de 4 centaines, 2 dizaines et 7 unités ?
Réponse :
2
Range ces nombres dans l'ordre croissant (du plus petit au plus grand) : 702 ; 705 ; 635 ; 703
- a. 635 ; 703 ; 702 ; 705
- b. 705 ; 703 ; 702 ; 635
- c. 635 ; 702 ; 703 ; 705
- d. 702 ; 635 ; 703 ; 705
Pose et calcule : 17 + 23
Résultat :
Pose et calcule : 970 − 63
Résultat :
3 × 10 = ?
Réponse :
30 + … = 100
Réponse :
Combien de centimes y a-t-il dans 4 € et 20 c ?
Réponse :c
Convertis : 2 h 30 min = … min
Réponse :min
Dans la classe, il y a 6 tables de 2 élèves. Combien d'élèves y a-t-il en tout ?
Réponse :
10
Combien de côtés a un triangle ?
- 4
- 5
- 6
- 3

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

1. 427
400 + 20 + 7 = 427.
2. c. 635 ; 702 ; 703 ; 705
635 < 702 < 703 < 705. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.
3. 40
17 + 23 = 40. Unités : 7 + 3 = 10. J'écris 0 et je retiens 1. Dizaines : 1 + 2 + 1 (retenue) = 4.
4. 907
970 − 63 = 907. Unités : 0 − 3, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 10 − 3 = 7. Dizaines : il reste 6 (7 − 1). 6 − 6 = 0. Vérification : 907 + 63 = 970.
5. 30
3 × 10 = 30. Multiplier par 10, c'est rendre chaque chiffre 10 fois plus grand : 3 unités deviennent 3 dizaines, soit 30.
6. 70
30 + 70 = 100.
7. 420 c
1 € = 100 c, donc 4 € = 400 c, et 400 + 20 = 420 c.
8. 150 min
1 h = 60 min, donc 2 h = 120 min, et 120 + 30 = 150 min.
9. 12
6 fois 2 élèves : 6 × 2 = 12. (On peut aussi additionner : 2 + 2 + 2 + 2 + 2 + 2 = 12.) Il y a 12 élèves.
10. 3
Un triangle a 3 côtés et 3 sommets (« tri » veut dire trois).