Retour aux exercices CE1

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

  1. Quel nombre est formé de 6 centaines et 9 unités ?

    Réponse :

  2. Range ces nombres dans l'ordre croissant (du plus petit au plus grand) : 156 ; 150 ; 153 ; 113

    • a. 156 ; 153 ; 150 ; 113
    • b. 113 ; 150 ; 153 ; 156
    • c. 113 ; 153 ; 150 ; 156
    • d. 150 ; 113 ; 153 ; 156
  3. Pose et calcule : 87 + 97

    Résultat :

  4. Pose et calcule : 914 − 50

    Résultat :

  5. 3 × 3 = ?

    Réponse :

  6. 70 + … = 100

    Réponse :

  7. Combien de centimes y a-t-il dans 6 € et 5 c ?

    Réponse :c

  8. Convertis : 2 h 30 min = … min

    Réponse :min

  9. Adam a 32 cartes. Camille en a 24 de plus que Adam. Combien de cartes Camille a-t-elle ?

    Réponse :

  10. Quel solide peut rouler et n'a aucune face plane ?

    • a. le cube
    • b. le pavé droit
    • c. la pyramide
    • d. la boule

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

  1. 1. 609

    600 + 9 = 609.

  2. 2. b. 113 ; 150 ; 153 ; 156

    113 < 150 < 153 < 156. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.

  3. 3. 184

    87 + 97 = 184. Unités : 7 + 7 = 14. J'écris 4 et je retiens 1. Dizaines : 8 + 9 + 1 (retenue) = 18.

  4. 4. 864

    914 − 50 = 864. Unités : 4 − 0 = 4. Dizaines : 1 − 5, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 11 − 5 = 6. Centaines : il reste 8 (9 − 1). J'écris 8. Vérification : 864 + 50 = 914.

  5. 5. 9

    3 × 3 = 9. 3 × 3, c'est le double plus une fois : 6 + 3 = 9.

  6. 6. 30

    70 + 30 = 100.

  7. 7. 605 c

    1 € = 100 c, donc 6 € = 600 c, et 600 + 5 = 605 c.

  8. 8. 150 min

    1 h = 60 min, donc 2 h = 120 min, et 120 + 30 = 150 min.

  9. 9. 56

    « 24 de plus » : on ajoute 24 au nombre de cartes d'Adam. 32 + 24 = 56. Camille a 56 cartes.

  10. 10. d. la boule

    La boule n'a ni face plane, ni arête, ni sommet.