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eurekami

Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

Combien y a-t-il de dizaines en tout dans 359 ?
Réponse :
2
Range ces nombres dans l'ordre croissant (du plus petit au plus grand) : 456 ; 496 ; 550 ; 466
- a. 466 ; 456 ; 496 ; 550
- b. 550 ; 496 ; 466 ; 456
- c. 456 ; 466 ; 496 ; 550
- d. 456 ; 496 ; 466 ; 550
Pose et calcule : 54 + 69
Résultat :
Pose et calcule : 231 − 62
Résultat :
3 × 4 = ?
Réponse :
40 + … = 100
Réponse :
Combien de centimes y a-t-il dans 6 € et 5 c ?
Réponse :c
Convertis : 4 h 30 min = … min
Réponse :min
Dans le bus, il y a 72 enfants. À l'arrêt, 54 enfants descendent. Combien d'enfants reste-t-il dans le bus ?
Réponse :
10
Combien de côtés a un triangle ?
- 5
- 6
- 4
- 3

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

1. 35
359 = 35 dizaines et 9 unités. Le nombre de dizaines, c'est tout ce qui est écrit à gauche du chiffre des dizaines, ce chiffre compris : 35.
2. c. 456 ; 466 ; 496 ; 550
456 < 466 < 496 < 550. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.
3. 123
54 + 69 = 123. Unités : 4 + 9 = 13. J'écris 3 et je retiens 1. Dizaines : 5 + 6 + 1 (retenue) = 12.
4. 169
231 − 62 = 169. Unités : 1 − 2, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 11 − 2 = 9. Dizaines : il reste 2 (3 − 1). 2 − 6, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 12 − 6 = 6. Centaines : il reste 1 (2 − 1). J'écris 1. Vérification : 169 + 62 = 231.
5. 12
3 × 4 = 12. Multiplier par 4, c'est doubler deux fois : 3 → 6 → 12.
6. 60
40 + 60 = 100.
7. 605 c
1 € = 100 c, donc 6 € = 600 c, et 600 + 5 = 605 c.
8. 270 min
1 h = 60 min, donc 4 h = 240 min, et 240 + 30 = 270 min.
9. 18
Des enfants descendent : il en reste moins, on fait une soustraction. 72 − 54 = 18. Il reste 18 enfants dans le bus.
10. 3
Un triangle a 3 côtés et 3 sommets (« tri » veut dire trois).