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eurekami

Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

Dans 299, quel est le chiffre des dizaines ?
Réponse :
2
Range ces nombres dans l'ordre décroissant (du plus grand au plus petit) : 925 ; 928 ; 968 ; 198
- a. 968 ; 925 ; 928 ; 198
- b. 928 ; 968 ; 925 ; 198
- c. 198 ; 925 ; 928 ; 968
- d. 968 ; 928 ; 925 ; 198
Pose et calcule : 30 + 99
Résultat :
Pose et calcule : 432 − 49
Résultat :
5 × 1 = ?
Réponse :
10 + … = 100
Réponse :
Combien de centimes y a-t-il dans 4 € et 20 c ?
Réponse :c
Convertis : 3 h 45 min = … min
Réponse :min
On partage 6 bonbons entre 3 enfants, de façon équitable. Combien de bonbons chaque enfant reçoit-il ?
Réponse :
10
Quel instrument utilise-t-on pour vérifier un angle droit ?
- a. le compas
- b. le rapporteur
- c. l'équerre
- d. la règle

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

1. 9
Dans 299, le chiffre des dizaines est 9. On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…
2. d. 968 ; 928 ; 925 ; 198
968 > 928 > 925 > 198. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.
3. 129
30 + 99 = 129. Unités : 0 + 9 = 9. Dizaines : 3 + 9 = 12.
4. 383
432 − 49 = 383. Unités : 2 − 9, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 12 − 9 = 3. Dizaines : il reste 2 (3 − 1). 2 − 4, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 12 − 4 = 8. Centaines : il reste 3 (4 − 1). J'écris 3. Vérification : 383 + 49 = 432.
5. 5
5 × 1 = 5. Multiplier par 1 ne change pas le nombre : 5 × 1 = 5.
6. 90
10 + 90 = 100.
7. 420 c
1 € = 100 c, donc 4 € = 400 c, et 400 + 20 = 420 c.
8. 225 min
1 h = 60 min, donc 3 h = 180 min, et 180 + 45 = 225 min.
9. 2
On partage 6 en 3 parts égales : 6 : 3 = 2, car 3 × 2 = 6. Chaque enfant reçoit 2 bonbons.
10. c. l'équerre
L'équerre sert à vérifier et à tracer des angles droits.