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eurekami

Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

Dans 238, quel est le chiffre des unités ?
Réponse :
2
Range ces nombres dans l'ordre décroissant (du plus grand au plus petit) : 176 ; 266 ; 136 ; 126
- a. 126 ; 136 ; 176 ; 266
- b. 176 ; 266 ; 136 ; 126
- c. 266 ; 136 ; 176 ; 126
- d. 266 ; 176 ; 136 ; 126
Pose et calcule : 64 + 54
Résultat :
Pose et calcule : 859 − 60
Résultat :
2 × 7 = ?
Réponse :
43 + … = 100
Réponse :
Combien de centimes y a-t-il dans 9 € et 5 c ?
Réponse :c
Convertis : 2 h 10 min = … min
Réponse :min
On partage 4 bonbons entre 2 enfants, de façon équitable. Combien de bonbons chaque enfant reçoit-il ?
Réponse :
10
Quel instrument utilise-t-on pour vérifier un angle droit ?
- a. la règle
- b. le rapporteur
- c. l'équerre
- d. le compas

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

1. 8
Dans 238, le chiffre des unités est 8. On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…
2. d. 266 ; 176 ; 136 ; 126
266 > 176 > 136 > 126. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.
3. 118
64 + 54 = 118. Unités : 4 + 4 = 8. Dizaines : 6 + 5 = 11.
4. 799
859 − 60 = 799. Unités : 9 − 0 = 9. Dizaines : 5 − 6, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 15 − 6 = 9. Centaines : il reste 7 (8 − 1). J'écris 7. Vérification : 799 + 60 = 859.
5. 14
2 × 7 = 14. Multiplier par 2, c'est calculer le double : 7 + 7 = 14.
6. 57
43 + 57 = 100. On va d'abord à la dizaine suivante : 43 + 7 = 50, puis 50 + 50 = 100. En tout : 7 + 50 = 57.
7. 905 c
1 € = 100 c, donc 9 € = 900 c, et 900 + 5 = 905 c.
8. 130 min
1 h = 60 min, donc 2 h = 120 min, et 120 + 10 = 130 min.
9. 2
On partage 4 en 2 parts égales : 4 : 2 = 2, car 2 × 2 = 4. Chaque enfant reçoit 2 bonbons.
10. c. l'équerre
L'équerre sert à vérifier et à tracer des angles droits.