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eurekami

Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

  1. Dans 500, quel est le chiffre des dizaines ?

    Réponse :

  2. Range ces nombres dans l'ordre croissant (du plus petit au plus grand) : 152 ; 982 ; 983 ; 962

    • a. 983 ; 982 ; 962 ; 152
    • b. 962 ; 152 ; 982 ; 983
    • c. 152 ; 982 ; 962 ; 983
    • d. 152 ; 962 ; 982 ; 983
  3. Pose et calcule : 76 + 27

    Résultat :

  4. Pose et calcule : 951 − 61

    Résultat :

  5. 2 × 10 = ?

    Réponse :

  6. 10 + … = 100

    Réponse :

  7. Combien de centimes y a-t-il dans 3 € et 50 c ?

    Réponse :c

  8. Convertis : 1 h 45 min = … min

    Réponse :min

  9. Zoé achète un livre à 25 € et un stylo à 6 €. Combien paie-t-elle en tout ?

    Réponse :€

  10. Combien de côtés a un triangle ?

    • 4
    • 3
    • 6
    • 5

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

  1. 1. 0

    Dans 500, le chiffre des dizaines est 0. On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…

  2. 2. d. 152 ; 962 ; 982 ; 983

    152 < 962 < 982 < 983. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.

  3. 3. 103

    76 + 27 = 103. Unités : 6 + 7 = 13. J'écris 3 et je retiens 1. Dizaines : 7 + 2 + 1 (retenue) = 10.

  4. 4. 890

    951 − 61 = 890. Unités : 1 − 1 = 0. Dizaines : 5 − 6, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 15 − 6 = 9. Centaines : il reste 8 (9 − 1). J'écris 8. Vérification : 890 + 61 = 951.

  5. 5. 20

    2 × 10 = 20. Multiplier par 10, c'est rendre chaque chiffre 10 fois plus grand : 2 unités deviennent 2 dizaines, soit 20.

  6. 6. 90

    10 + 90 = 100.

  7. 7. 350 c

    1 € = 100 c, donc 3 € = 300 c, et 300 + 50 = 350 c.

  8. 8. 105 min

    1 h = 60 min, donc 1 h = 60 min, et 60 + 45 = 105 min.

  9. 9. 31 €

    On additionne les deux prix : 25 + 6 = 31. Zoé paie 31 €.

  10. 10. 3

    Un triangle a 3 côtés et 3 sommets (« tri » veut dire trois).