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eurekami

Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

  1. Quel nombre est formé de 8 centaines ?

    Réponse :

  2. Range ces nombres dans l'ordre décroissant (du plus grand au plus petit) : 590 ; 536 ; 695 ; 596

    • a. 695 ; 590 ; 596 ; 536
    • b. 596 ; 695 ; 590 ; 536
    • c. 695 ; 596 ; 590 ; 536
    • d. 536 ; 590 ; 596 ; 695
  3. Pose et calcule : 49 + 27

    Résultat :

  4. Pose et calcule : 586 − 28

    Résultat :

  5. 3 × 8 = ?

    Réponse :

  6. 50 + … = 100

    Réponse :

  7. Combien de centimes y a-t-il dans 1 € et 20 c ?

    Réponse :c

  8. Convertis : 4 h 30 min = … min

    Réponse :min

  9. Dans le bus, il y a 56 enfants. À l'arrêt, 32 enfants descendent. Combien d'enfants reste-t-il dans le bus ?

    Réponse :

  10. Combien de côtés a un triangle ?

    • 3
    • 5
    • 4
    • 6

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

  1. 1. 800

    800 = 800.

  2. 2. c. 695 ; 596 ; 590 ; 536

    695 > 596 > 590 > 536. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.

  3. 3. 76

    49 + 27 = 76. Unités : 9 + 7 = 16. J'écris 6 et je retiens 1. Dizaines : 4 + 2 + 1 (retenue) = 7.

  4. 4. 558

    586 − 28 = 558. Unités : 6 − 8, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 16 − 8 = 8. Dizaines : il reste 7 (8 − 1). 7 − 2 = 5. Vérification : 558 + 28 = 586.

  5. 5. 24

    3 × 8 = 24. 8 × 3, c'est le double plus une fois : 16 + 8 = 24.

  6. 6. 50

    50 + 50 = 100.

  7. 7. 120 c

    1 € = 100 c, donc 1 € = 100 c, et 100 + 20 = 120 c.

  8. 8. 270 min

    1 h = 60 min, donc 4 h = 240 min, et 240 + 30 = 270 min.

  9. 9. 24

    Des enfants descendent : il en reste moins, on fait une soustraction. 56 − 32 = 24. Il reste 24 enfants dans le bus.

  10. 10. 3

    Un triangle a 3 côtés et 3 sommets (« tri » veut dire trois).