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Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

Quel nombre est formé de 3 centaines, 1 dizaine et 5 unités ?
Réponse :
2
Range ces nombres dans l'ordre croissant (du plus petit au plus grand) : 569 ; 568 ; 563 ; 560
- a. 569 ; 568 ; 563 ; 560
- b. 560 ; 563 ; 568 ; 569
- c. 560 ; 568 ; 563 ; 569
- d. 563 ; 560 ; 568 ; 569
Pose et calcule : 91 + 86
Résultat :
Pose et calcule : 491 − 78
Résultat :
2 × 2 = ?
Réponse :
59 + … = 100
Réponse :
Combien de centimes y a-t-il dans 4 € et 20 c ?
Réponse :c
Convertis : 1 h 20 min = … min
Réponse :min
Dans la classe, il y a 2 tables de 2 élèves. Combien d'élèves y a-t-il en tout ?
Réponse :
10
Comment s'appelle une figure qui a 6 côtés ?
- a. un octogone
- b. un rectangle
- c. un hexagone
- d. un pentagone

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

1. 315
300 + 10 + 5 = 315.
2. b. 560 ; 563 ; 568 ; 569
560 < 563 < 568 < 569. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.
3. 177
91 + 86 = 177. Unités : 1 + 6 = 7. Dizaines : 9 + 8 = 17.
4. 413
491 − 78 = 413. Unités : 1 − 8, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 11 − 8 = 3. Dizaines : il reste 8 (9 − 1). 8 − 7 = 1. Vérification : 413 + 78 = 491.
5. 4
2 × 2 = 4. Multiplier par 2, c'est calculer le double : 2 + 2 = 4.
6. 41
59 + 41 = 100. On va d'abord à la dizaine suivante : 59 + 1 = 60, puis 60 + 40 = 100. En tout : 1 + 40 = 41.
7. 420 c
1 € = 100 c, donc 4 € = 400 c, et 400 + 20 = 420 c.
8. 80 min
1 h = 60 min, donc 1 h = 60 min, et 60 + 20 = 80 min.
9. 4
2 fois 2 élèves : 2 × 2 = 4. (On peut aussi additionner : 2 + 2 = 4.) Il y a 4 élèves.
10. c. un hexagone
Hexagone : 6 côtés (comme les alvéoles d'une ruche).