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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres jusqu'à 1 000Comparer et rangerL'addition posée avec retenueLa soustraction avec retenueLes tables de 2, 3, 4 et 5Doubles, moitiés et compléments à 100La monnaie : euros et centimesLongueurs et duréesLes problèmesFigures et solides
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

  1. Combien y a-t-il de dizaines en tout dans 651 ?

    Réponse :

  2. Range ces nombres dans l'ordre décroissant (du plus grand au plus petit) : 793 ; 723 ; 791 ; 799

    • a. 799 ; 791 ; 793 ; 723
    • b. 793 ; 799 ; 791 ; 723
    • c. 723 ; 791 ; 793 ; 799
    • d. 799 ; 793 ; 791 ; 723

  3. Pose et calcule : 15 + 69

    Résultat :

  4. Pose et calcule : 669 − 88

    Résultat :

  5. 2 × 6 = ?

    Réponse :

  6. 32 + … = 100

    Réponse :

  7. Combien de centimes y a-t-il dans 3 € et 50 c ?

    Réponse :c

  8. Convertis : 3 h 30 min = … min

    Réponse :min

  9. Dans le bus, il y a 74 enfants. À l'arrêt, 67 enfants descendent. Combien d'enfants reste-t-il dans le bus ?

    Réponse :

  10. Quel instrument utilise-t-on pour vérifier un angle droit ?

    • a. le compas
    • b. le rapporteur
    • c. l'équerre
    • d. la règle

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

  1. 1. 65

    651 = 65 dizaines et 1 unité. Le nombre de dizaines, c'est tout ce qui est écrit à gauche du chiffre des dizaines, ce chiffre compris : 65.

  2. 2. d. 799 ; 793 ; 791 ; 723

    799 > 793 > 791 > 723. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.

  3. 3. 84

    15 + 69 = 84. Unités : 5 + 9 = 14. J'écris 4 et je retiens 1. Dizaines : 1 + 6 + 1 (retenue) = 8.

  4. 4. 581

    669 − 88 = 581. Unités : 9 − 8 = 1. Dizaines : 6 − 8, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 16 − 8 = 8. Centaines : il reste 5 (6 − 1). J'écris 5. Vérification : 581 + 88 = 669.

  5. 5. 12

    2 × 6 = 12. Multiplier par 2, c'est calculer le double : 6 + 6 = 12.

  6. 6. 68

    32 + 68 = 100. On va d'abord à la dizaine suivante : 32 + 8 = 40, puis 40 + 60 = 100. En tout : 8 + 60 = 68.

  7. 7. 350 c

    1 € = 100 c, donc 3 € = 300 c, et 300 + 50 = 350 c.

  8. 8. 210 min

    1 h = 60 min, donc 3 h = 180 min, et 180 + 30 = 210 min.

  9. 9. 7

    Des enfants descendent : il en reste moins, on fait une soustraction. 74 − 67 = 7. Il reste 7 enfants dans le bus.

  10. 10. c. l'équerre

    L'équerre sert à vérifier et à tracer des angles droits.