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eurekami

Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

Combien y a-t-il de dizaines en tout dans 513 ?
Réponse :
2
Range ces nombres dans l'ordre décroissant (du plus grand au plus petit) : 415 ; 565 ; 575 ; 505
- a. 415 ; 505 ; 565 ; 575
- b. 575 ; 565 ; 505 ; 415
- c. 565 ; 575 ; 505 ; 415
- d. 575 ; 505 ; 565 ; 415
Pose et calcule : 23 + 59
Résultat :
Pose et calcule : 805 − 90
Résultat :
6 × 2 = ?
Réponse :
23 + … = 100
Réponse :
Combien de centimes y a-t-il dans 3 € et 10 c ?
Réponse :c
Convertis : 4 h = … min
Réponse :min
Dans la classe, il y a 2 tables de 6 élèves. Combien d'élèves y a-t-il en tout ?
Réponse :
10
Comment s'appelle une figure qui a 5 côtés ?
- a. un losange
- b. un octogone
- c. un pentagone
- d. un hexagone

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

1. 51
513 = 51 dizaines et 3 unités. Le nombre de dizaines, c'est tout ce qui est écrit à gauche du chiffre des dizaines, ce chiffre compris : 51.
2. b. 575 ; 565 ; 505 ; 415
575 > 565 > 505 > 415. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.
3. 82
23 + 59 = 82. Unités : 3 + 9 = 12. J'écris 2 et je retiens 1. Dizaines : 2 + 5 + 1 (retenue) = 8.
4. 715
805 − 90 = 715. Unités : 5 − 0 = 5. Dizaines : 0 − 9, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 10 − 9 = 1. Centaines : il reste 7 (8 − 1). J'écris 7. Vérification : 715 + 90 = 805.
5. 12
6 × 2 = 12. Multiplier par 2, c'est calculer le double : 6 + 6 = 12.
6. 77
23 + 77 = 100. On va d'abord à la dizaine suivante : 23 + 7 = 30, puis 30 + 70 = 100. En tout : 7 + 70 = 77.
7. 310 c
1 € = 100 c, donc 3 € = 300 c, et 300 + 10 = 310 c.
8. 240 min
1 h = 60 min, donc 4 h = 240 min.
9. 12
2 fois 6 élèves : 2 × 6 = 12. (On peut aussi additionner : 6 + 6 = 12.) Il y a 12 élèves.
10. c. un pentagone
Pentagone : 5 côtés. Hexagone : 6 côtés. Octogone : 8 côtés.