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Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

Dans 550, quel est le chiffre des centaines ?
Réponse :
2
Range ces nombres dans l'ordre croissant (du plus petit au plus grand) : 314 ; 384 ; 441 ; 344
- a. 344 ; 314 ; 384 ; 441
- b. 314 ; 384 ; 344 ; 441
- c. 314 ; 344 ; 384 ; 441
- d. 441 ; 384 ; 344 ; 314
Pose et calcule : 55 + 65
Résultat :
Pose et calcule : 366 − 85
Résultat :
2 × 1 = ?
Réponse :
65 + … = 100
Réponse :
Combien de centimes y a-t-il dans 5 € et 5 c ?
Réponse :c
Convertis : 1 h 20 min = … min
Réponse :min
Manon a 31 cartes. Zoé en a 23 de moins que Manon. Combien de cartes Zoé a-t-elle ?
Réponse :
10
Comment s'appelle une figure qui a 6 côtés ?
- a. un octogone
- b. un rectangle
- c. un pentagone
- d. un hexagone

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

1. 5
Dans 550, le chiffre des centaines est 5. On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…
2. c. 314 ; 344 ; 384 ; 441
314 < 344 < 384 < 441. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.
3. 120
55 + 65 = 120. Unités : 5 + 5 = 10. J'écris 0 et je retiens 1. Dizaines : 5 + 6 + 1 (retenue) = 12.
4. 281
366 − 85 = 281. Unités : 6 − 5 = 1. Dizaines : 6 − 8, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 16 − 8 = 8. Centaines : il reste 2 (3 − 1). J'écris 2. Vérification : 281 + 85 = 366.
5. 2
2 × 1 = 2. Multiplier par 1 ne change pas le nombre : 2 × 1 = 2.
6. 35
65 + 35 = 100. On va d'abord à la dizaine suivante : 65 + 5 = 70, puis 70 + 30 = 100. En tout : 5 + 30 = 35.
7. 505 c
1 € = 100 c, donc 5 € = 500 c, et 500 + 5 = 505 c.
8. 80 min
1 h = 60 min, donc 1 h = 60 min, et 60 + 20 = 80 min.
9. 8
« 23 de moins » : on enlève 23 au nombre de cartes de Manon. 31 − 23 = 8. Zoé a 8 cartes.
10. d. un hexagone
Hexagone : 6 côtés (comme les alvéoles d'une ruche).