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Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

  1. Quel nombre est formé de 8 centaines, 5 dizaines et 6 unités ?

    Réponse :

  2. Range ces nombres dans l'ordre croissant (du plus petit au plus grand) : 765 ; 660 ; 762 ; 782

    • a. 660 ; 765 ; 762 ; 782
    • b. 762 ; 660 ; 765 ; 782
    • c. 660 ; 762 ; 765 ; 782
    • d. 782 ; 765 ; 762 ; 660
  3. Pose et calcule : 47 + 87

    Résultat :

  4. Pose et calcule : 553 − 61

    Résultat :

  5. 2 × 2 = ?

    Réponse :

  6. 90 + … = 100

    Réponse :

  7. Combien de centimes y a-t-il dans 6 € et 20 c ?

    Réponse :c

  8. Convertis : 2 h 20 min = … min

    Réponse :min

  9. Louis a 21 billes. Chloé lui en donne 6. Combien de billes Louis a-t-il maintenant ?

    Réponse :

  10. Comment s'appelle une figure qui a 5 côtés ?

    • a. un pentagone
    • b. un hexagone
    • c. un losange
    • d. un octogone

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

  1. 1. 856

    800 + 50 + 6 = 856.

  2. 2. c. 660 ; 762 ; 765 ; 782

    660 < 762 < 765 < 782. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.

  3. 3. 134

    47 + 87 = 134. Unités : 7 + 7 = 14. J'écris 4 et je retiens 1. Dizaines : 4 + 8 + 1 (retenue) = 13.

  4. 4. 492

    553 − 61 = 492. Unités : 3 − 1 = 2. Dizaines : 5 − 6, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 15 − 6 = 9. Centaines : il reste 4 (5 − 1). J'écris 4. Vérification : 492 + 61 = 553.

  5. 5. 4

    2 × 2 = 4. Multiplier par 2, c'est calculer le double : 2 + 2 = 4.

  6. 6. 10

    90 + 10 = 100.

  7. 7. 620 c

    1 € = 100 c, donc 6 € = 600 c, et 600 + 20 = 620 c.

  8. 8. 140 min

    1 h = 60 min, donc 2 h = 120 min, et 120 + 20 = 140 min.

  9. 9. 27

    Louis reçoit des billes : il y en a plus qu'avant, on fait une addition. 21 + 6 = 27. Louis a maintenant 27 billes.

  10. 10. a. un pentagone

    Pentagone : 5 côtés. Hexagone : 6 côtés. Octogone : 8 côtés.