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eurekami

Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

Dans 177, quel est le chiffre des centaines ?
Réponse :
2
Range ces nombres dans l'ordre décroissant (du plus grand au plus petit) : 258 ; 108 ; 348 ; 259
- a. 259 ; 348 ; 258 ; 108
- b. 108 ; 258 ; 259 ; 348
- c. 348 ; 258 ; 259 ; 108
- d. 348 ; 259 ; 258 ; 108
Pose et calcule : 92 + 84
Résultat :
Pose et calcule : 425 − 56
Résultat :
2 × 7 = ?
Réponse :
70 + … = 100
Réponse :
Combien de centimes y a-t-il dans 6 € et 10 c ?
Réponse :c
Convertis : 2 h 20 min = … min
Réponse :min
Dans le bus, il y a 71 enfants. À l'arrêt, 22 enfants descendent. Combien d'enfants reste-t-il dans le bus ?
Réponse :
10
Combien de sommets a un carré ?
- 6
- 3
- 5
- 4

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

1. 1
Dans 177, le chiffre des centaines est 1. On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…
2. d. 348 ; 259 ; 258 ; 108
348 > 259 > 258 > 108. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.
3. 176
92 + 84 = 176. Unités : 2 + 4 = 6. Dizaines : 9 + 8 = 17.
4. 369
425 − 56 = 369. Unités : 5 − 6, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 15 − 6 = 9. Dizaines : il reste 1 (2 − 1). 1 − 5, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 11 − 5 = 6. Centaines : il reste 3 (4 − 1). J'écris 3. Vérification : 369 + 56 = 425.
5. 14
2 × 7 = 14. Multiplier par 2, c'est calculer le double : 7 + 7 = 14.
6. 30
70 + 30 = 100.
7. 610 c
1 € = 100 c, donc 6 € = 600 c, et 600 + 10 = 610 c.
8. 140 min
1 h = 60 min, donc 2 h = 120 min, et 120 + 20 = 140 min.
9. 49
Des enfants descendent : il en reste moins, on fait une soustraction. 71 − 22 = 49. Il reste 49 enfants dans le bus.
10. 4
Un carré a 4 côtés et 4 sommets.