Retour aux exercices CE1
ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres jusqu'à 1 000Comparer et rangerL'addition posée avec retenueLa soustraction avec retenueLes tables de 2, 3, 4 et 5Doubles, moitiés et compléments à 100La monnaie : euros et centimesLongueurs et duréesLes problèmesFigures et solides
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

  1. Combien y a-t-il de dizaines en tout dans 639 ?

    Réponse :

  2. Range ces nombres dans l'ordre décroissant (du plus grand au plus petit) : 301 ; 202 ; 294 ; 204

    • a. 294 ; 301 ; 204 ; 202
    • b. 301 ; 294 ; 204 ; 202
    • c. 301 ; 204 ; 294 ; 202
    • d. 202 ; 204 ; 294 ; 301

  3. Pose et calcule : 98 + 64

    Résultat :

  4. Pose et calcule : 839 − 82

    Résultat :

  5. 5 × 10 = ?

    Réponse :

  6. 61 + … = 100

    Réponse :

  7. Combien de centimes y a-t-il dans 4 € et 5 c ?

    Réponse :c

  8. Convertis : 4 h 10 min = … min

    Réponse :min

  9. Manon achète un livre à 9 € et un stylo à 2 €. Combien paie-t-elle en tout ?

    Réponse :€

  10. Combien d'angles droits a un rectangle ?

    • 4
    • 2
    • 0
    • 1

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

  1. 1. 63

    639 = 63 dizaines et 9 unités. Le nombre de dizaines, c'est tout ce qui est écrit à gauche du chiffre des dizaines, ce chiffre compris : 63.

  2. 2. b. 301 ; 294 ; 204 ; 202

    301 > 294 > 204 > 202. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.

  3. 3. 162

    98 + 64 = 162. Unités : 8 + 4 = 12. J'écris 2 et je retiens 1. Dizaines : 9 + 6 + 1 (retenue) = 16.

  4. 4. 757

    839 − 82 = 757. Unités : 9 − 2 = 7. Dizaines : 3 − 8, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 13 − 8 = 5. Centaines : il reste 7 (8 − 1). J'écris 7. Vérification : 757 + 82 = 839.

  5. 5. 50

    5 × 10 = 50. Multiplier par 10, c'est rendre chaque chiffre 10 fois plus grand : 5 unités deviennent 5 dizaines, soit 50.

  6. 6. 39

    61 + 39 = 100. On va d'abord à la dizaine suivante : 61 + 9 = 70, puis 70 + 30 = 100. En tout : 9 + 30 = 39.

  7. 7. 405 c

    1 € = 100 c, donc 4 € = 400 c, et 400 + 5 = 405 c.

  8. 8. 250 min

    1 h = 60 min, donc 4 h = 240 min, et 240 + 10 = 250 min.

  9. 9. 11 €

    On additionne les deux prix : 9 + 2 = 11. Manon paie 11 €.

  10. 10. 4

    Un rectangle a 4 angles droits. On les vérifie avec l'équerre.