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eurekami

Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

  1. Dans 574, quel est le chiffre des centaines ?

    Réponse :

  2. Range ces nombres dans l'ordre décroissant (du plus grand au plus petit) : 677 ; 687 ; 660 ; 667

    • a. 660 ; 667 ; 677 ; 687
    • b. 687 ; 667 ; 677 ; 660
    • c. 687 ; 677 ; 667 ; 660
    • d. 677 ; 687 ; 667 ; 660
  3. Pose et calcule : 39 + 65

    Résultat :

  4. Pose et calcule : 757 − 97

    Résultat :

  5. 4 × 10 = ?

    Réponse :

  6. 20 + … = 100

    Réponse :

  7. Combien de centimes y a-t-il dans 3 € et 10 c ?

    Réponse :c

  8. Convertis : 1 h = … min

    Réponse :min

  9. Rayan a 18 cartes. Léa en a 16 de moins que Rayan. Combien de cartes Léa a-t-elle ?

    Réponse :

  10. Combien de sommets a un carré ?

    • 4
    • 6
    • 5
    • 3

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

  1. 1. 5

    Dans 574, le chiffre des centaines est 5. On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…

  2. 2. c. 687 ; 677 ; 667 ; 660

    687 > 677 > 667 > 660. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.

  3. 3. 104

    39 + 65 = 104. Unités : 9 + 5 = 14. J'écris 4 et je retiens 1. Dizaines : 3 + 6 + 1 (retenue) = 10.

  4. 4. 660

    757 − 97 = 660. Unités : 7 − 7 = 0. Dizaines : 5 − 9, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 15 − 9 = 6. Centaines : il reste 6 (7 − 1). J'écris 6. Vérification : 660 + 97 = 757.

  5. 5. 40

    4 × 10 = 40. Multiplier par 10, c'est rendre chaque chiffre 10 fois plus grand : 4 unités deviennent 4 dizaines, soit 40.

  6. 6. 80

    20 + 80 = 100.

  7. 7. 310 c

    1 € = 100 c, donc 3 € = 300 c, et 300 + 10 = 310 c.

  8. 8. 60 min

    1 h = 60 min, donc 1 h = 60 min.

  9. 9. 2

    « 16 de moins » : on enlève 16 au nombre de cartes de Rayan. 18 − 16 = 2. Léa a 2 cartes.

  10. 10. 4

    Un carré a 4 côtés et 4 sommets.