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eurekami

Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

Dans 527, quel est le chiffre des dizaines ?
Réponse :
2
Range ces nombres dans l'ordre croissant (du plus petit au plus grand) : 798 ; 796 ; 790 ; 736
- a. 790 ; 736 ; 796 ; 798
- b. 736 ; 790 ; 796 ; 798
- c. 798 ; 796 ; 790 ; 736
- d. 736 ; 796 ; 790 ; 798
Pose et calcule : 92 + 82
Résultat :
Pose et calcule : 870 − 75
Résultat :
3 × 1 = ?
Réponse :
14 + … = 100
Réponse :
Combien de centimes y a-t-il dans 1 € et 20 c ?
Réponse :c
Convertis : 2 h = … min
Réponse :min
Dans le bus, il y a 76 enfants. À l'arrêt, 4 enfants descendent. Combien d'enfants reste-t-il dans le bus ?
Réponse :
10
Combien de faces a un pavé droit ?
- 12
- 4
- 8
- 6

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

1. 2
Dans 527, le chiffre des dizaines est 2. On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…
2. b. 736 ; 790 ; 796 ; 798
736 < 790 < 796 < 798. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.
3. 174
92 + 82 = 174. Unités : 2 + 2 = 4. Dizaines : 9 + 8 = 17.
4. 795
870 − 75 = 795. Unités : 0 − 5, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 10 − 5 = 5. Dizaines : il reste 6 (7 − 1). 6 − 7, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 16 − 7 = 9. Centaines : il reste 7 (8 − 1). J'écris 7. Vérification : 795 + 75 = 870.
5. 3
3 × 1 = 3. Multiplier par 1 ne change pas le nombre : 3 × 1 = 3.
6. 86
14 + 86 = 100. On va d'abord à la dizaine suivante : 14 + 6 = 20, puis 20 + 80 = 100. En tout : 6 + 80 = 86.
7. 120 c
1 € = 100 c, donc 1 € = 100 c, et 100 + 20 = 120 c.
8. 120 min
1 h = 60 min, donc 2 h = 120 min.
9. 72
Des enfants descendent : il en reste moins, on fait une soustraction. 76 − 4 = 72. Il reste 72 enfants dans le bus.
10. 6
Un pavé droit (comme une boîte à chaussures) a 6 faces rectangulaires.