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eurekami

Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

  1. Dans 592, quel est le chiffre des centaines ?

    Réponse :

  2. Range ces nombres dans l'ordre décroissant (du plus grand au plus petit) : 875 ; 929 ; 815 ; 825

    • a. 875 ; 929 ; 825 ; 815
    • b. 929 ; 825 ; 875 ; 815
    • c. 815 ; 825 ; 875 ; 929
    • d. 929 ; 875 ; 825 ; 815
  3. Pose et calcule : 95 + 71

    Résultat :

  4. Pose et calcule : 104 − 51

    Résultat :

  5. 7 × 2 = ?

    Réponse :

  6. 40 + … = 100

    Réponse :

  7. Combien de centimes y a-t-il dans 4 € et 10 c ?

    Réponse :c

  8. Convertis : 2 h 30 min = … min

    Réponse :min

  9. Dans la classe, il y a 5 tables de 5 élèves. Combien d'élèves y a-t-il en tout ?

    Réponse :

  10. Combien de faces a un pavé droit ?

    • 6
    • 8
    • 12
    • 4

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

  1. 1. 5

    Dans 592, le chiffre des centaines est 5. On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…

  2. 2. d. 929 ; 875 ; 825 ; 815

    929 > 875 > 825 > 815. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.

  3. 3. 166

    95 + 71 = 166. Unités : 5 + 1 = 6. Dizaines : 9 + 7 = 16.

  4. 4. 53

    104 − 51 = 53. Unités : 4 − 1 = 3. Dizaines : 0 − 5, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 10 − 5 = 5. Centaines : il ne reste rien (1 − 1 = 0). Vérification : 53 + 51 = 104.

  5. 5. 14

    7 × 2 = 14. Multiplier par 2, c'est calculer le double : 7 + 7 = 14.

  6. 6. 60

    40 + 60 = 100.

  7. 7. 410 c

    1 € = 100 c, donc 4 € = 400 c, et 400 + 10 = 410 c.

  8. 8. 150 min

    1 h = 60 min, donc 2 h = 120 min, et 120 + 30 = 150 min.

  9. 9. 25

    5 fois 5 élèves : 5 × 5 = 25. (On peut aussi additionner : 5 + 5 + 5 + 5 + 5 = 25.) Il y a 25 élèves.

  10. 10. 6

    Un pavé droit (comme une boîte à chaussures) a 6 faces rectangulaires.