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Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

Dans 571, quel est le chiffre des dizaines ?
Réponse :
2
Range ces nombres dans l'ordre croissant (du plus petit au plus grand) : 195 ; 185 ; 155 ; 175
- a. 175 ; 155 ; 185 ; 195
- b. 155 ; 185 ; 175 ; 195
- c. 195 ; 185 ; 175 ; 155
- d. 155 ; 175 ; 185 ; 195
Pose et calcule : 16 + 88
Résultat :
Pose et calcule : 866 − 90
Résultat :
2 × 7 = ?
Réponse :
50 + … = 100
Réponse :
Combien de centimes y a-t-il dans 2 € et 50 c ?
Réponse :c
Convertis : 2 h 10 min = … min
Réponse :min
On partage 20 bonbons entre 5 enfants, de façon équitable. Combien de bonbons chaque enfant reçoit-il ?
Réponse :
10
Un carré a 4 côtés de même longueur et 4 angles droits. Vrai ou faux ?
- a. faux
- b. vrai

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

1. 7
Dans 571, le chiffre des dizaines est 7. On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…
2. d. 155 ; 175 ; 185 ; 195
155 < 175 < 185 < 195. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.
3. 104
16 + 88 = 104. Unités : 6 + 8 = 14. J'écris 4 et je retiens 1. Dizaines : 1 + 8 + 1 (retenue) = 10.
4. 776
866 − 90 = 776. Unités : 6 − 0 = 6. Dizaines : 6 − 9, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 16 − 9 = 7. Centaines : il reste 7 (8 − 1). J'écris 7. Vérification : 776 + 90 = 866.
5. 14
2 × 7 = 14. Multiplier par 2, c'est calculer le double : 7 + 7 = 14.
6. 50
50 + 50 = 100.
7. 250 c
1 € = 100 c, donc 2 € = 200 c, et 200 + 50 = 250 c.
8. 130 min
1 h = 60 min, donc 2 h = 120 min, et 120 + 10 = 130 min.
9. 4
On partage 20 en 5 parts égales : 20 : 5 = 4, car 5 × 4 = 20. Chaque enfant reçoit 4 bonbons.
10. b. vrai
Vrai : c'est la définition du carré.