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eurekami

Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

Quel nombre est formé de 8 centaines et 3 unités ?
Réponse :
2
Range ces nombres dans l'ordre décroissant (du plus grand au plus petit) : 209 ; 200 ; 340 ; 240
- a. 240 ; 340 ; 209 ; 200
- b. 340 ; 209 ; 240 ; 200
- c. 200 ; 209 ; 240 ; 340
- d. 340 ; 240 ; 209 ; 200
Pose et calcule : 51 + 49
Résultat :
Pose et calcule : 871 − 29
Résultat :
4 × 1 = ?
Réponse :
11 + … = 100
Réponse :
Combien de centimes y a-t-il dans 9 € et 5 c ?
Réponse :c
Convertis : 1 h 45 min = … min
Réponse :min
Dans le bus, il y a 37 enfants. À l'arrêt, 18 enfants descendent. Combien d'enfants reste-t-il dans le bus ?
Réponse :
10
Combien de côtés a un triangle ?
- 4
- 3
- 5
- 6

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

1. 803
800 + 3 = 803.
2. d. 340 ; 240 ; 209 ; 200
340 > 240 > 209 > 200. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.
3. 100
51 + 49 = 100. Unités : 1 + 9 = 10. J'écris 0 et je retiens 1. Dizaines : 5 + 4 + 1 (retenue) = 10.
4. 842
871 − 29 = 842. Unités : 1 − 9, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 11 − 9 = 2. Dizaines : il reste 6 (7 − 1). 6 − 2 = 4. Vérification : 842 + 29 = 871.
5. 4
4 × 1 = 4. Multiplier par 1 ne change pas le nombre : 4 × 1 = 4.
6. 89
11 + 89 = 100. On va d'abord à la dizaine suivante : 11 + 9 = 20, puis 20 + 80 = 100. En tout : 9 + 80 = 89.
7. 905 c
1 € = 100 c, donc 9 € = 900 c, et 900 + 5 = 905 c.
8. 105 min
1 h = 60 min, donc 1 h = 60 min, et 60 + 45 = 105 min.
9. 19
Des enfants descendent : il en reste moins, on fait une soustraction. 37 − 18 = 19. Il reste 19 enfants dans le bus.
10. 3
Un triangle a 3 côtés et 3 sommets (« tri » veut dire trois).