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Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

  1. Quel nombre est formé de 7 centaines, 2 dizaines et 3 unités ?

    Réponse :

  2. Range ces nombres dans l'ordre décroissant (du plus grand au plus petit) : 841 ; 871 ; 881 ; 845

    • a. 881 ; 845 ; 871 ; 841
    • b. 881 ; 871 ; 845 ; 841
    • c. 871 ; 881 ; 845 ; 841
    • d. 841 ; 845 ; 871 ; 881
  3. Pose et calcule : 17 + 91

    Résultat :

  4. Pose et calcule : 732 − 48

    Résultat :

  5. 2 × 2 = ?

    Réponse :

  6. 60 + … = 100

    Réponse :

  7. Combien de centimes y a-t-il dans 2 € et 50 c ?

    Réponse :c

  8. Convertis : 4 h 20 min = … min

    Réponse :min

  9. Dans la classe, il y a 4 tables de 2 élèves. Combien d'élèves y a-t-il en tout ?

    Réponse :

  10. Combien d'angles droits a un rectangle ?

    • 1
    • 0
    • 4
    • 2

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

  1. 1. 723

    700 + 20 + 3 = 723.

  2. 2. b. 881 ; 871 ; 845 ; 841

    881 > 871 > 845 > 841. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.

  3. 3. 108

    17 + 91 = 108. Unités : 7 + 1 = 8. Dizaines : 1 + 9 = 10.

  4. 4. 684

    732 − 48 = 684. Unités : 2 − 8, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 12 − 8 = 4. Dizaines : il reste 2 (3 − 1). 2 − 4, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 12 − 4 = 8. Centaines : il reste 6 (7 − 1). J'écris 6. Vérification : 684 + 48 = 732.

  5. 5. 4

    2 × 2 = 4. Multiplier par 2, c'est calculer le double : 2 + 2 = 4.

  6. 6. 40

    60 + 40 = 100.

  7. 7. 250 c

    1 € = 100 c, donc 2 € = 200 c, et 200 + 50 = 250 c.

  8. 8. 260 min

    1 h = 60 min, donc 4 h = 240 min, et 240 + 20 = 260 min.

  9. 9. 8

    4 fois 2 élèves : 4 × 2 = 8. (On peut aussi additionner : 2 + 2 + 2 + 2 = 8.) Il y a 8 élèves.

  10. 10. 4

    Un rectangle a 4 angles droits. On les vérifie avec l'équerre.