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Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

  1. Quel nombre est formé de 7 centaines, 8 dizaines et 2 unités ?

    Réponse :

  2. Range ces nombres dans l'ordre décroissant (du plus grand au plus petit) : 259 ; 258 ; 254 ; 209

    • a. 259 ; 258 ; 254 ; 209
    • b. 209 ; 254 ; 258 ; 259
    • c. 259 ; 254 ; 258 ; 209
    • d. 258 ; 259 ; 254 ; 209
  3. Pose et calcule : 16 + 93

    Résultat :

  4. Pose et calcule : 303 − 42

    Résultat :

  5. 4 × 10 = ?

    Réponse :

  6. 74 + … = 100

    Réponse :

  7. Combien de centimes y a-t-il dans 5 € et 20 c ?

    Réponse :c

  8. Convertis : 4 h 45 min = … min

    Réponse :min

  9. Léa a 51 cartes. Théo en a 9 de moins que Léa. Combien de cartes Théo a-t-il ?

    Réponse :

  10. Quel solide peut rouler et n'a aucune face plane ?

    • a. le pavé droit
    • b. la boule
    • c. la pyramide
    • d. le cube

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

  1. 1. 782

    700 + 80 + 2 = 782.

  2. 2. a. 259 ; 258 ; 254 ; 209

    259 > 258 > 254 > 209. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.

  3. 3. 109

    16 + 93 = 109. Unités : 6 + 3 = 9. Dizaines : 1 + 9 = 10.

  4. 4. 261

    303 − 42 = 261. Unités : 3 − 2 = 1. Dizaines : 0 − 4, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 10 − 4 = 6. Centaines : il reste 2 (3 − 1). J'écris 2. Vérification : 261 + 42 = 303.

  5. 5. 40

    4 × 10 = 40. Multiplier par 10, c'est rendre chaque chiffre 10 fois plus grand : 4 unités deviennent 4 dizaines, soit 40.

  6. 6. 26

    74 + 26 = 100. On va d'abord à la dizaine suivante : 74 + 6 = 80, puis 80 + 20 = 100. En tout : 6 + 20 = 26.

  7. 7. 520 c

    1 € = 100 c, donc 5 € = 500 c, et 500 + 20 = 520 c.

  8. 8. 285 min

    1 h = 60 min, donc 4 h = 240 min, et 240 + 45 = 285 min.

  9. 9. 42

    « 9 de moins » : on enlève 9 au nombre de cartes de Léa. 51 − 9 = 42. Théo a 42 cartes.

  10. 10. b. la boule

    La boule n'a ni face plane, ni arête, ni sommet.