Retour aux exercices CE1
ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres jusqu'à 1 000Comparer et rangerL'addition posée avec retenueLa soustraction avec retenueLes tables de 2, 3, 4 et 5Doubles, moitiés et compléments à 100La monnaie : euros et centimesLongueurs et duréesLes problèmesFigures et solides
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

  1. Dans 529, quel est le chiffre des centaines ?

    Réponse :

  2. Range ces nombres dans l'ordre décroissant (du plus grand au plus petit) : 140 ; 148 ; 142 ; 145

    • a. 148 ; 145 ; 142 ; 140
    • b. 148 ; 142 ; 145 ; 140
    • c. 140 ; 142 ; 145 ; 148
    • d. 145 ; 148 ; 142 ; 140

  3. Pose et calcule : 48 + 57

    Résultat :

  4. Pose et calcule : 774 − 80

    Résultat :

  5. 3 × 1 = ?

    Réponse :

  6. 22 + … = 100

    Réponse :

  7. Combien de centimes y a-t-il dans 7 € et 5 c ?

    Réponse :c

  8. Convertis : 4 h 10 min = … min

    Réponse :min

  9. On partage 12 bonbons entre 4 enfants, de façon équitable. Combien de bonbons chaque enfant reçoit-il ?

    Réponse :

  10. Comment s'appelle une figure qui a 6 côtés ?

    • a. un hexagone
    • b. un pentagone
    • c. un rectangle
    • d. un octogone

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

  1. 1. 5

    Dans 529, le chiffre des centaines est 5. On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…

  2. 2. a. 148 ; 145 ; 142 ; 140

    148 > 145 > 142 > 140. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.

  3. 3. 105

    48 + 57 = 105. Unités : 8 + 7 = 15. J'écris 5 et je retiens 1. Dizaines : 4 + 5 + 1 (retenue) = 10.

  4. 4. 694

    774 − 80 = 694. Unités : 4 − 0 = 4. Dizaines : 7 − 8, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 17 − 8 = 9. Centaines : il reste 6 (7 − 1). J'écris 6. Vérification : 694 + 80 = 774.

  5. 5. 3

    3 × 1 = 3. Multiplier par 1 ne change pas le nombre : 3 × 1 = 3.

  6. 6. 78

    22 + 78 = 100. On va d'abord à la dizaine suivante : 22 + 8 = 30, puis 30 + 70 = 100. En tout : 8 + 70 = 78.

  7. 7. 705 c

    1 € = 100 c, donc 7 € = 700 c, et 700 + 5 = 705 c.

  8. 8. 250 min

    1 h = 60 min, donc 4 h = 240 min, et 240 + 10 = 250 min.

  9. 9. 3

    On partage 12 en 4 parts égales : 12 : 4 = 3, car 4 × 3 = 12. Chaque enfant reçoit 3 bonbons.

  10. 10. a. un hexagone

    Hexagone : 6 côtés (comme les alvéoles d'une ruche).