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Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

Quel nombre est formé de 6 centaines, 9 dizaines et 7 unités ?
Réponse :
2
Range ces nombres dans l'ordre croissant (du plus petit au plus grand) : 833 ; 823 ; 883 ; 829
- a. 823 ; 829 ; 833 ; 883
- b. 883 ; 833 ; 829 ; 823
- c. 823 ; 833 ; 829 ; 883
- d. 829 ; 823 ; 833 ; 883
Pose et calcule : 95 + 56
Résultat :
Pose et calcule : 572 − 29
Résultat :
4 × 2 = ?
Réponse :
79 + … = 100
Réponse :
Combien de centimes y a-t-il dans 4 € et 20 c ?
Réponse :c
Convertis : 2 h 10 min = … min
Réponse :min
On partage 6 bonbons entre 3 enfants, de façon équitable. Combien de bonbons chaque enfant reçoit-il ?
Réponse :
10
Un carré a 4 côtés de même longueur et 4 angles droits. Vrai ou faux ?
- a. faux
- b. vrai

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

1. 697
600 + 90 + 7 = 697.
2. a. 823 ; 829 ; 833 ; 883
823 < 829 < 833 < 883. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.
3. 151
95 + 56 = 151. Unités : 5 + 6 = 11. J'écris 1 et je retiens 1. Dizaines : 9 + 5 + 1 (retenue) = 15.
4. 543
572 − 29 = 543. Unités : 2 − 9, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 12 − 9 = 3. Dizaines : il reste 6 (7 − 1). 6 − 2 = 4. Vérification : 543 + 29 = 572.
5. 8
4 × 2 = 8. Multiplier par 2, c'est calculer le double : 4 + 4 = 8.
6. 21
79 + 21 = 100. On va d'abord à la dizaine suivante : 79 + 1 = 80, puis 80 + 20 = 100. En tout : 1 + 20 = 21.
7. 420 c
1 € = 100 c, donc 4 € = 400 c, et 400 + 20 = 420 c.
8. 130 min
1 h = 60 min, donc 2 h = 120 min, et 120 + 10 = 130 min.
9. 2
On partage 6 en 3 parts égales : 6 : 3 = 2, car 3 × 2 = 6. Chaque enfant reçoit 2 bonbons.
10. b. vrai
Vrai : c'est la définition du carré.