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Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

  1. Quel nombre est formé de 3 centaines, 4 dizaines et 9 unités ?

    Réponse :

  2. Range ces nombres dans l'ordre décroissant (du plus grand au plus petit) : 514 ; 674 ; 554 ; 657

    • a. 657 ; 674 ; 554 ; 514
    • b. 514 ; 554 ; 657 ; 674
    • c. 674 ; 554 ; 657 ; 514
    • d. 674 ; 657 ; 554 ; 514
  3. Pose et calcule : 19 + 59

    Résultat :

  4. Pose et calcule : 171 − 46

    Résultat :

  5. 10 × 4 = ?

    Réponse :

  6. 20 + … = 100

    Réponse :

  7. Combien de centimes y a-t-il dans 3 € et 5 c ?

    Réponse :c

  8. Convertis : 2 h 30 min = … min

    Réponse :min

  9. Dans le bus, il y a 53 enfants. À l'arrêt, 33 enfants descendent. Combien d'enfants reste-t-il dans le bus ?

    Réponse :

  10. Combien de faces a un pavé droit ?

    • 8
    • 6
    • 4
    • 12

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

  1. 1. 349

    300 + 40 + 9 = 349.

  2. 2. d. 674 ; 657 ; 554 ; 514

    674 > 657 > 554 > 514. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.

  3. 3. 78

    19 + 59 = 78. Unités : 9 + 9 = 18. J'écris 8 et je retiens 1. Dizaines : 1 + 5 + 1 (retenue) = 7.

  4. 4. 125

    171 − 46 = 125. Unités : 1 − 6, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 11 − 6 = 5. Dizaines : il reste 6 (7 − 1). 6 − 4 = 2. Vérification : 125 + 46 = 171.

  5. 5. 40

    10 × 4 = 40. Multiplier par 10, c'est rendre chaque chiffre 10 fois plus grand : 4 unités deviennent 4 dizaines, soit 40.

  6. 6. 80

    20 + 80 = 100.

  7. 7. 305 c

    1 € = 100 c, donc 3 € = 300 c, et 300 + 5 = 305 c.

  8. 8. 150 min

    1 h = 60 min, donc 2 h = 120 min, et 120 + 30 = 150 min.

  9. 9. 20

    Des enfants descendent : il en reste moins, on fait une soustraction. 53 − 33 = 20. Il reste 20 enfants dans le bus.

  10. 10. 6

    Un pavé droit (comme une boîte à chaussures) a 6 faces rectangulaires.