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Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

  1. Combien y a-t-il de dizaines en tout dans 581 ?

    Réponse :

  2. Range ces nombres dans l'ordre croissant (du plus petit au plus grand) : 956 ; 955 ; 976 ; 936

    • a. 936 ; 956 ; 955 ; 976
    • b. 936 ; 955 ; 956 ; 976
    • c. 955 ; 936 ; 956 ; 976
    • d. 976 ; 956 ; 955 ; 936
  3. Pose et calcule : 96 + 45

    Résultat :

  4. Pose et calcule : 215 − 74

    Résultat :

  5. 4 × 1 = ?

    Réponse :

  6. 19 + … = 100

    Réponse :

  7. Combien de centimes y a-t-il dans 5 € et 20 c ?

    Réponse :c

  8. Convertis : 1 h = … min

    Réponse :min

  9. Dans le bus, il y a 82 enfants. À l'arrêt, 59 enfants descendent. Combien d'enfants reste-t-il dans le bus ?

    Réponse :

  10. Quel solide peut rouler et n'a aucune face plane ?

    • a. la boule
    • b. le pavé droit
    • c. la pyramide
    • d. le cube

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

  1. 1. 58

    581 = 58 dizaines et 1 unité. Le nombre de dizaines, c'est tout ce qui est écrit à gauche du chiffre des dizaines, ce chiffre compris : 58.

  2. 2. b. 936 ; 955 ; 956 ; 976

    936 < 955 < 956 < 976. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.

  3. 3. 141

    96 + 45 = 141. Unités : 6 + 5 = 11. J'écris 1 et je retiens 1. Dizaines : 9 + 4 + 1 (retenue) = 14.

  4. 4. 141

    215 − 74 = 141. Unités : 5 − 4 = 1. Dizaines : 1 − 7, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 11 − 7 = 4. Centaines : il reste 1 (2 − 1). J'écris 1. Vérification : 141 + 74 = 215.

  5. 5. 4

    4 × 1 = 4. Multiplier par 1 ne change pas le nombre : 4 × 1 = 4.

  6. 6. 81

    19 + 81 = 100. On va d'abord à la dizaine suivante : 19 + 1 = 20, puis 20 + 80 = 100. En tout : 1 + 80 = 81.

  7. 7. 520 c

    1 € = 100 c, donc 5 € = 500 c, et 500 + 20 = 520 c.

  8. 8. 60 min

    1 h = 60 min, donc 1 h = 60 min.

  9. 9. 23

    Des enfants descendent : il en reste moins, on fait une soustraction. 82 − 59 = 23. Il reste 23 enfants dans le bus.

  10. 10. a. la boule

    La boule n'a ni face plane, ni arête, ni sommet.