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Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

  1. Dans 608, quel est le chiffre des unités ?

    Réponse :

  2. Range ces nombres dans l'ordre décroissant (du plus grand au plus petit) : 426 ; 487 ; 567 ; 427

    • a. 487 ; 567 ; 427 ; 426
    • b. 426 ; 427 ; 487 ; 567
    • c. 567 ; 427 ; 487 ; 426
    • d. 567 ; 487 ; 427 ; 426
  3. Pose et calcule : 90 + 27

    Résultat :

  4. Pose et calcule : 691 − 53

    Résultat :

  5. 5 × 10 = ?

    Réponse :

  6. 30 + … = 100

    Réponse :

  7. Combien de centimes y a-t-il dans 4 € et 20 c ?

    Réponse :c

  8. Convertis : 4 h 15 min = … min

    Réponse :min

  9. Lucas achète un livre à 17 € et un stylo à 5 €. Combien paie-t-il en tout ?

    Réponse :€

  10. Un carré a 4 côtés de même longueur et 4 angles droits. Vrai ou faux ?

    • a. vrai
    • b. faux

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

  1. 1. 8

    Dans 608, le chiffre des unités est 8. On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…

  2. 2. d. 567 ; 487 ; 427 ; 426

    567 > 487 > 427 > 426. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.

  3. 3. 117

    90 + 27 = 117. Unités : 0 + 7 = 7. Dizaines : 9 + 2 = 11.

  4. 4. 638

    691 − 53 = 638. Unités : 1 − 3, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 11 − 3 = 8. Dizaines : il reste 8 (9 − 1). 8 − 5 = 3. Vérification : 638 + 53 = 691.

  5. 5. 50

    5 × 10 = 50. Multiplier par 10, c'est rendre chaque chiffre 10 fois plus grand : 5 unités deviennent 5 dizaines, soit 50.

  6. 6. 70

    30 + 70 = 100.

  7. 7. 420 c

    1 € = 100 c, donc 4 € = 400 c, et 400 + 20 = 420 c.

  8. 8. 255 min

    1 h = 60 min, donc 4 h = 240 min, et 240 + 15 = 255 min.

  9. 9. 22 €

    On additionne les deux prix : 17 + 5 = 22. Lucas paie 22 €.

  10. 10. a. vrai

    Vrai : c'est la définition du carré.