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Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

Dans 115, quel est le chiffre des dizaines ?
Réponse :
2
Range ces nombres dans l'ordre décroissant (du plus grand au plus petit) : 739 ; 779 ; 789 ; 729
- a. 789 ; 779 ; 739 ; 729
- b. 779 ; 789 ; 739 ; 729
- c. 789 ; 739 ; 779 ; 729
- d. 729 ; 739 ; 779 ; 789
Pose et calcule : 61 + 48
Résultat :
Pose et calcule : 233 − 29
Résultat :
5 × 5 = ?
Réponse :
70 + … = 100
Réponse :
Combien de centimes y a-t-il dans 8 € et 10 c ?
Réponse :c
Convertis : 2 h 30 min = … min
Réponse :min
Dans le bus, il y a 30 enfants. À l'arrêt, 23 enfants descendent. Combien d'enfants reste-t-il dans le bus ?
Réponse :
10
Quel solide peut rouler et n'a aucune face plane ?
- a. le pavé droit
- b. le cube
- c. la pyramide
- d. la boule

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

1. 1
Dans 115, le chiffre des dizaines est 1. On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…
2. a. 789 ; 779 ; 739 ; 729
789 > 779 > 739 > 729. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.
3. 109
61 + 48 = 109. Unités : 1 + 8 = 9. Dizaines : 6 + 4 = 10.
4. 204
233 − 29 = 204. Unités : 3 − 9, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 13 − 9 = 4. Dizaines : il reste 2 (3 − 1). 2 − 2 = 0. Vérification : 204 + 29 = 233.
5. 25
5 × 5 = 25. 5 × 5, c'est la moitié de 5 × 10 : la moitié de 50 est 25.
6. 30
70 + 30 = 100.
7. 810 c
1 € = 100 c, donc 8 € = 800 c, et 800 + 10 = 810 c.
8. 150 min
1 h = 60 min, donc 2 h = 120 min, et 120 + 30 = 150 min.
9. 7
Des enfants descendent : il en reste moins, on fait une soustraction. 30 − 23 = 7. Il reste 7 enfants dans le bus.
10. d. la boule
La boule n'a ni face plane, ni arête, ni sommet.