Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

Quel nombre est formé de 3 centaines, 6 dizaines et 1 unité ?
Réponse :
2
Range ces nombres dans l'ordre décroissant (du plus grand au plus petit) : 951 ; 851 ; 841 ; 801
- a. 851 ; 951 ; 841 ; 801
- b. 951 ; 851 ; 841 ; 801
- c. 951 ; 841 ; 851 ; 801
- d. 801 ; 841 ; 851 ; 951
Pose et calcule : 51 + 93
Résultat :
Pose et calcule : 255 − 72
Résultat :
10 × 4 = ?
Réponse :
61 + … = 100
Réponse :
Combien de centimes y a-t-il dans 1 € et 50 c ?
Réponse :c
Convertis : 1 h 15 min = … min
Réponse :min
Dans le bus, il y a 66 enfants. À l'arrêt, 42 enfants descendent. Combien d'enfants reste-t-il dans le bus ?
Réponse :
10
Combien de côtés a un triangle ?
- 4
- 3
- 5
- 6

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

1. 361
300 + 60 + 1 = 361.
2. b. 951 ; 851 ; 841 ; 801
951 > 851 > 841 > 801. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.
3. 144
51 + 93 = 144. Unités : 1 + 3 = 4. Dizaines : 5 + 9 = 14.
4. 183
255 − 72 = 183. Unités : 5 − 2 = 3. Dizaines : 5 − 7, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 15 − 7 = 8. Centaines : il reste 1 (2 − 1). J'écris 1. Vérification : 183 + 72 = 255.
5. 40
10 × 4 = 40. Multiplier par 10, c'est rendre chaque chiffre 10 fois plus grand : 4 unités deviennent 4 dizaines, soit 40.
6. 39
61 + 39 = 100. On va d'abord à la dizaine suivante : 61 + 9 = 70, puis 70 + 30 = 100. En tout : 9 + 30 = 39.
7. 150 c
1 € = 100 c, donc 1 € = 100 c, et 100 + 50 = 150 c.
8. 75 min
1 h = 60 min, donc 1 h = 60 min, et 60 + 15 = 75 min.
9. 24
Des enfants descendent : il en reste moins, on fait une soustraction. 66 − 42 = 24. Il reste 24 enfants dans le bus.
10. 3
Un triangle a 3 côtés et 3 sommets (« tri » veut dire trois).