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eurekami

Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

Quel nombre est formé de 9 centaines et 3 dizaines ?
Réponse :
2
Range ces nombres dans l'ordre décroissant (du plus grand au plus petit) : 591 ; 651 ; 540 ; 541
- a. 591 ; 651 ; 541 ; 540
- b. 651 ; 541 ; 591 ; 540
- c. 540 ; 541 ; 591 ; 651
- d. 651 ; 591 ; 541 ; 540
Pose et calcule : 39 + 91
Résultat :
Pose et calcule : 880 − 39
Résultat :
6 × 2 = ?
Réponse :
20 + … = 100
Réponse :
Combien de centimes y a-t-il dans 1 € et 10 c ?
Réponse :c
Convertis : 2 h 30 min = … min
Réponse :min
Dans le bus, il y a 89 enfants. À l'arrêt, 30 enfants descendent. Combien d'enfants reste-t-il dans le bus ?
Réponse :
10
Combien de côtés a un triangle ?
- 5
- 4
- 3
- 6

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

1. 930
900 + 30 = 930.
2. d. 651 ; 591 ; 541 ; 540
651 > 591 > 541 > 540. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.
3. 130
39 + 91 = 130. Unités : 9 + 1 = 10. J'écris 0 et je retiens 1. Dizaines : 3 + 9 + 1 (retenue) = 13.
4. 841
880 − 39 = 841. Unités : 0 − 9, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 10 − 9 = 1. Dizaines : il reste 7 (8 − 1). 7 − 3 = 4. Vérification : 841 + 39 = 880.
5. 12
6 × 2 = 12. Multiplier par 2, c'est calculer le double : 6 + 6 = 12.
6. 80
20 + 80 = 100.
7. 110 c
1 € = 100 c, donc 1 € = 100 c, et 100 + 10 = 110 c.
8. 150 min
1 h = 60 min, donc 2 h = 120 min, et 120 + 30 = 150 min.
9. 59
Des enfants descendent : il en reste moins, on fait une soustraction. 89 − 30 = 59. Il reste 59 enfants dans le bus.
10. 3
Un triangle a 3 côtés et 3 sommets (« tri » veut dire trois).