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Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

Quel nombre est formé de 9 centaines, 9 dizaines et 4 unités ?
Réponse :
2
Range ces nombres dans l'ordre croissant (du plus petit au plus grand) : 879 ; 759 ; 873 ; 775
- a. 879 ; 873 ; 775 ; 759
- b. 775 ; 759 ; 873 ; 879
- c. 759 ; 873 ; 775 ; 879
- d. 759 ; 775 ; 873 ; 879
Pose et calcule : 69 + 62
Résultat :
Pose et calcule : 342 − 61
Résultat :
2 × 3 = ?
Réponse :
20 + … = 100
Réponse :
Combien de centimes y a-t-il dans 5 € et 20 c ?
Réponse :c
Convertis : 1 h 10 min = … min
Réponse :min
On partage 32 bonbons entre 4 enfants, de façon équitable. Combien de bonbons chaque enfant reçoit-il ?
Réponse :
10
Quel instrument utilise-t-on pour vérifier un angle droit ?
- a. le compas
- b. l'équerre
- c. la règle
- d. le rapporteur

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

1. 994
900 + 90 + 4 = 994.
2. d. 759 ; 775 ; 873 ; 879
759 < 775 < 873 < 879. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.
3. 131
69 + 62 = 131. Unités : 9 + 2 = 11. J'écris 1 et je retiens 1. Dizaines : 6 + 6 + 1 (retenue) = 13.
4. 281
342 − 61 = 281. Unités : 2 − 1 = 1. Dizaines : 4 − 6, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 14 − 6 = 8. Centaines : il reste 2 (3 − 1). J'écris 2. Vérification : 281 + 61 = 342.
5. 6
2 × 3 = 6. Multiplier par 2, c'est calculer le double : 3 + 3 = 6.
6. 80
20 + 80 = 100.
7. 520 c
1 € = 100 c, donc 5 € = 500 c, et 500 + 20 = 520 c.
8. 70 min
1 h = 60 min, donc 1 h = 60 min, et 60 + 10 = 70 min.
9. 8
On partage 32 en 4 parts égales : 32 : 4 = 8, car 4 × 8 = 32. Chaque enfant reçoit 8 bonbons.
10. b. l'équerre
L'équerre sert à vérifier et à tracer des angles droits.