Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

Quel nombre est formé de 6 centaines, 3 dizaines et 3 unités ?
Réponse :
2
Range ces nombres dans l'ordre décroissant (du plus grand au plus petit) : 893 ; 743 ; 773 ; 771
- a. 743 ; 771 ; 773 ; 893
- b. 893 ; 773 ; 771 ; 743
- c. 893 ; 771 ; 773 ; 743
- d. 773 ; 893 ; 771 ; 743
Pose et calcule : 73 + 57
Résultat :
Pose et calcule : 309 − 92
Résultat :
4 × 10 = ?
Réponse :
60 + … = 100
Réponse :
Combien de centimes y a-t-il dans 4 € et 10 c ?
Réponse :c
Convertis : 4 h 10 min = … min
Réponse :min
On partage 4 bonbons entre 2 enfants, de façon équitable. Combien de bonbons chaque enfant reçoit-il ?
Réponse :
10
Comment s'appelle une figure qui a 6 côtés ?
- a. un rectangle
- b. un octogone
- c. un pentagone
- d. un hexagone

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

1. 633
600 + 30 + 3 = 633.
2. b. 893 ; 773 ; 771 ; 743
893 > 773 > 771 > 743. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.
3. 130
73 + 57 = 130. Unités : 3 + 7 = 10. J'écris 0 et je retiens 1. Dizaines : 7 + 5 + 1 (retenue) = 13.
4. 217
309 − 92 = 217. Unités : 9 − 2 = 7. Dizaines : 0 − 9, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 10 − 9 = 1. Centaines : il reste 2 (3 − 1). J'écris 2. Vérification : 217 + 92 = 309.
5. 40
4 × 10 = 40. Multiplier par 10, c'est rendre chaque chiffre 10 fois plus grand : 4 unités deviennent 4 dizaines, soit 40.
6. 40
60 + 40 = 100.
7. 410 c
1 € = 100 c, donc 4 € = 400 c, et 400 + 10 = 410 c.
8. 250 min
1 h = 60 min, donc 4 h = 240 min, et 240 + 10 = 250 min.
9. 2
On partage 4 en 2 parts égales : 4 : 2 = 2, car 2 × 2 = 4. Chaque enfant reçoit 2 bonbons.
10. d. un hexagone
Hexagone : 6 côtés (comme les alvéoles d'une ruche).