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Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

Quel nombre est formé de 2 centaines et 7 unités ?
Réponse :
2
Range ces nombres dans l'ordre décroissant (du plus grand au plus petit) : 642 ; 652 ; 612 ; 672
- a. 672 ; 642 ; 652 ; 612
- b. 652 ; 672 ; 642 ; 612
- c. 672 ; 652 ; 642 ; 612
- d. 612 ; 642 ; 652 ; 672
Pose et calcule : 69 + 92
Résultat :
Pose et calcule : 735 − 39
Résultat :
3 × 2 = ?
Réponse :
70 + … = 100
Réponse :
Combien de centimes y a-t-il dans 8 € et 5 c ?
Réponse :c
Convertis : 1 h 30 min = … min
Réponse :min
Dans le bus, il y a 36 enfants. À l'arrêt, 27 enfants descendent. Combien d'enfants reste-t-il dans le bus ?
Réponse :
10
Quel instrument utilise-t-on pour vérifier un angle droit ?
- a. le rapporteur
- b. la règle
- c. le compas
- d. l'équerre

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

1. 207
200 + 7 = 207.
2. c. 672 ; 652 ; 642 ; 612
672 > 652 > 642 > 612. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.
3. 161
69 + 92 = 161. Unités : 9 + 2 = 11. J'écris 1 et je retiens 1. Dizaines : 6 + 9 + 1 (retenue) = 16.
4. 696
735 − 39 = 696. Unités : 5 − 9, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 15 − 9 = 6. Dizaines : il reste 2 (3 − 1). 2 − 3, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 12 − 3 = 9. Centaines : il reste 6 (7 − 1). J'écris 6. Vérification : 696 + 39 = 735.
5. 6
3 × 2 = 6. Multiplier par 2, c'est calculer le double : 3 + 3 = 6.
6. 30
70 + 30 = 100.
7. 805 c
1 € = 100 c, donc 8 € = 800 c, et 800 + 5 = 805 c.
8. 90 min
1 h = 60 min, donc 1 h = 60 min, et 60 + 30 = 90 min.
9. 9
Des enfants descendent : il en reste moins, on fait une soustraction. 36 − 27 = 9. Il reste 9 enfants dans le bus.
10. d. l'équerre
L'équerre sert à vérifier et à tracer des angles droits.