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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres jusqu'à 1 000Comparer et rangerL'addition posée avec retenueLa soustraction avec retenueLes tables de 2, 3, 4 et 5Doubles, moitiés et compléments à 100La monnaie : euros et centimesLongueurs et duréesLes problèmesFigures et solides
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

  1. Combien y a-t-il de dizaines en tout dans 667 ?

    Réponse :

  2. Range ces nombres dans l'ordre décroissant (du plus grand au plus petit) : 876 ; 937 ; 936 ; 938

    • a. 938 ; 937 ; 936 ; 876
    • b. 937 ; 938 ; 936 ; 876
    • c. 938 ; 936 ; 937 ; 876
    • d. 876 ; 936 ; 937 ; 938

  3. Pose et calcule : 79 + 49

    Résultat :

  4. Pose et calcule : 937 − 75

    Résultat :

  5. 2 × 2 = ?

    Réponse :

  6. 57 + … = 100

    Réponse :

  7. Combien de centimes y a-t-il dans 6 € et 5 c ?

    Réponse :c

  8. Convertis : 4 h 45 min = … min

    Réponse :min

  9. Hugo a 42 images. Inès lui en donne 9. Combien de images Hugo a-t-il maintenant ?

    Réponse :

  10. Combien de côtés a un triangle ?

    • 4
    • 3
    • 6
    • 5

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

  1. 1. 66

    667 = 66 dizaines et 7 unités. Le nombre de dizaines, c'est tout ce qui est écrit à gauche du chiffre des dizaines, ce chiffre compris : 66.

  2. 2. a. 938 ; 937 ; 936 ; 876

    938 > 937 > 936 > 876. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.

  3. 3. 128

    79 + 49 = 128. Unités : 9 + 9 = 18. J'écris 8 et je retiens 1. Dizaines : 7 + 4 + 1 (retenue) = 12.

  4. 4. 862

    937 − 75 = 862. Unités : 7 − 5 = 2. Dizaines : 3 − 7, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 13 − 7 = 6. Centaines : il reste 8 (9 − 1). J'écris 8. Vérification : 862 + 75 = 937.

  5. 5. 4

    2 × 2 = 4. Multiplier par 2, c'est calculer le double : 2 + 2 = 4.

  6. 6. 43

    57 + 43 = 100. On va d'abord à la dizaine suivante : 57 + 3 = 60, puis 60 + 40 = 100. En tout : 3 + 40 = 43.

  7. 7. 605 c

    1 € = 100 c, donc 6 € = 600 c, et 600 + 5 = 605 c.

  8. 8. 285 min

    1 h = 60 min, donc 4 h = 240 min, et 240 + 45 = 285 min.

  9. 9. 51

    Hugo reçoit des images : il y en a plus qu'avant, on fait une addition. 42 + 9 = 51. Hugo a maintenant 51 images.

  10. 10. 3

    Un triangle a 3 côtés et 3 sommets (« tri » veut dire trois).