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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres jusqu'à 1 000Comparer et rangerL'addition posée avec retenueLa soustraction avec retenueLes tables de 2, 3, 4 et 5Doubles, moitiés et compléments à 100La monnaie : euros et centimesLongueurs et duréesLes problèmesFigures et solides
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

  1. Dans 120, quel est le chiffre des unités ?

    Réponse :

  2. Range ces nombres dans l'ordre croissant (du plus petit au plus grand) : 522 ; 521 ; 529 ; 523

    • a. 521 ; 523 ; 522 ; 529
    • b. 529 ; 523 ; 522 ; 521
    • c. 521 ; 522 ; 523 ; 529
    • d. 522 ; 521 ; 523 ; 529

  3. Pose et calcule : 11 + 93

    Résultat :

  4. Pose et calcule : 553 − 36

    Résultat :

  5. 4 × 7 = ?

    Réponse :

  6. 15 + … = 100

    Réponse :

  7. Combien de centimes y a-t-il dans 7 € et 5 c ?

    Réponse :c

  8. Convertis : 3 h 45 min = … min

    Réponse :min

  9. Manon a 18 billes. Gabriel lui en donne 6. Combien de billes Manon a-t-elle maintenant ?

    Réponse :

  10. Quel instrument utilise-t-on pour vérifier un angle droit ?

    • a. le rapporteur
    • b. l'équerre
    • c. le compas
    • d. la règle

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

  1. 1. 0

    Dans 120, le chiffre des unités est 0. On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…

  2. 2. c. 521 ; 522 ; 523 ; 529

    521 < 522 < 523 < 529. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.

  3. 3. 104

    11 + 93 = 104. Unités : 1 + 3 = 4. Dizaines : 1 + 9 = 10.

  4. 4. 517

    553 − 36 = 517. Unités : 3 − 6, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 13 − 6 = 7. Dizaines : il reste 4 (5 − 1). 4 − 3 = 1. Vérification : 517 + 36 = 553.

  5. 5. 28

    4 × 7 = 28. Multiplier par 4, c'est doubler deux fois : 7 → 14 → 28.

  6. 6. 85

    15 + 85 = 100. On va d'abord à la dizaine suivante : 15 + 5 = 20, puis 20 + 80 = 100. En tout : 5 + 80 = 85.

  7. 7. 705 c

    1 € = 100 c, donc 7 € = 700 c, et 700 + 5 = 705 c.

  8. 8. 225 min

    1 h = 60 min, donc 3 h = 180 min, et 180 + 45 = 225 min.

  9. 9. 24

    Manon reçoit des billes : il y en a plus qu'avant, on fait une addition. 18 + 6 = 24. Manon a maintenant 24 billes.

  10. 10. b. l'équerre

    L'équerre sert à vérifier et à tracer des angles droits.