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Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

Dans 155, quel est le chiffre des unités ?
Réponse :
2
Range ces nombres dans l'ordre croissant (du plus petit au plus grand) : 501 ; 405 ; 572 ; 502
- a. 572 ; 502 ; 501 ; 405
- b. 501 ; 405 ; 502 ; 572
- c. 405 ; 501 ; 502 ; 572
- d. 405 ; 502 ; 501 ; 572
Pose et calcule : 59 + 51
Résultat :
Pose et calcule : 283 − 25
Résultat :
3 × 5 = ?
Réponse :
60 + … = 100
Réponse :
Combien de centimes y a-t-il dans 1 € et 5 c ?
Réponse :c
Convertis : 2 h 30 min = … min
Réponse :min
Théo a 24 cartes. Lucas en a 10 de moins que Théo. Combien de cartes Lucas a-t-il ?
Réponse :
10
Quel instrument utilise-t-on pour vérifier un angle droit ?
- a. le rapporteur
- b. l'équerre
- c. la règle
- d. le compas

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

1. 5
Dans 155, le chiffre des unités est 5. On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…
2. c. 405 ; 501 ; 502 ; 572
405 < 501 < 502 < 572. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.
3. 110
59 + 51 = 110. Unités : 9 + 1 = 10. J'écris 0 et je retiens 1. Dizaines : 5 + 5 + 1 (retenue) = 11.
4. 258
283 − 25 = 258. Unités : 3 − 5, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 13 − 5 = 8. Dizaines : il reste 7 (8 − 1). 7 − 2 = 5. Vérification : 258 + 25 = 283.
5. 15
3 × 5 = 15. 3 × 5, c'est la moitié de 3 × 10 : la moitié de 30 est 15.
6. 40
60 + 40 = 100.
7. 105 c
1 € = 100 c, donc 1 € = 100 c, et 100 + 5 = 105 c.
8. 150 min
1 h = 60 min, donc 2 h = 120 min, et 120 + 30 = 150 min.
9. 14
« 10 de moins » : on enlève 10 au nombre de cartes de Théo. 24 − 10 = 14. Lucas a 14 cartes.
10. b. l'équerre
L'équerre sert à vérifier et à tracer des angles droits.