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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres jusqu'à 1 000Comparer et rangerL'addition posée avec retenueLa soustraction avec retenueLes tables de 2, 3, 4 et 5Doubles, moitiés et compléments à 100La monnaie : euros et centimesLongueurs et duréesLes problèmesFigures et solides
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

  1. Combien y a-t-il de dizaines en tout dans 220 ?

    Réponse :

  2. Range ces nombres dans l'ordre croissant (du plus petit au plus grand) : 223 ; 126 ; 303 ; 229

    • a. 126 ; 223 ; 229 ; 303
    • b. 223 ; 126 ; 229 ; 303
    • c. 126 ; 229 ; 223 ; 303
    • d. 303 ; 229 ; 223 ; 126

  3. Pose et calcule : 46 + 17

    Résultat :

  4. Pose et calcule : 547 − 65

    Résultat :

  5. 4 × 4 = ?

    Réponse :

  6. 82 + … = 100

    Réponse :

  7. Combien de centimes y a-t-il dans 1 € et 10 c ?

    Réponse :c

  8. Convertis : 1 h 30 min = … min

    Réponse :min

  9. Jade a 44 cartes. Inès en a 15 de moins que Jade. Combien de cartes Inès a-t-elle ?

    Réponse :

  10. Un carré a 4 côtés de même longueur et 4 angles droits. Vrai ou faux ?

    • a. faux
    • b. vrai

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

  1. 1. 22

    220 = 22 dizaines et 0 unité. Le nombre de dizaines, c'est tout ce qui est écrit à gauche du chiffre des dizaines, ce chiffre compris : 22.

  2. 2. a. 126 ; 223 ; 229 ; 303

    126 < 223 < 229 < 303. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.

  3. 3. 63

    46 + 17 = 63. Unités : 6 + 7 = 13. J'écris 3 et je retiens 1. Dizaines : 4 + 1 + 1 (retenue) = 6.

  4. 4. 482

    547 − 65 = 482. Unités : 7 − 5 = 2. Dizaines : 4 − 6, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 14 − 6 = 8. Centaines : il reste 4 (5 − 1). J'écris 4. Vérification : 482 + 65 = 547.

  5. 5. 16

    4 × 4 = 16. Multiplier par 4, c'est doubler deux fois : 4 → 8 → 16.

  6. 6. 18

    82 + 18 = 100. On va d'abord à la dizaine suivante : 82 + 8 = 90, puis 90 + 10 = 100. En tout : 8 + 10 = 18.

  7. 7. 110 c

    1 € = 100 c, donc 1 € = 100 c, et 100 + 10 = 110 c.

  8. 8. 90 min

    1 h = 60 min, donc 1 h = 60 min, et 60 + 30 = 90 min.

  9. 9. 29

    « 15 de moins » : on enlève 15 au nombre de cartes de Jade. 44 − 15 = 29. Inès a 29 cartes.

  10. 10. b. vrai

    Vrai : c'est la définition du carré.