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Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

Quel nombre est formé de 4 centaines et 5 dizaines ?
Réponse :
2
Range ces nombres dans l'ordre croissant (du plus petit au plus grand) : 529 ; 569 ; 463 ; 564
- a. 463 ; 529 ; 564 ; 569
- b. 529 ; 463 ; 564 ; 569
- c. 569 ; 564 ; 529 ; 463
- d. 463 ; 564 ; 529 ; 569
Pose et calcule : 35 + 84
Résultat :
Pose et calcule : 115 − 48
Résultat :
2 × 8 = ?
Réponse :
70 + … = 100
Réponse :
Combien de centimes y a-t-il dans 3 € et 20 c ?
Réponse :c
Convertis : 2 h 15 min = … min
Réponse :min
Dans la classe, il y a 4 tables de 6 élèves. Combien d'élèves y a-t-il en tout ?
Réponse :
10
Quel instrument utilise-t-on pour vérifier un angle droit ?
- a. le rapporteur
- b. l'équerre
- c. la règle
- d. le compas

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

1. 450
400 + 50 = 450.
2. a. 463 ; 529 ; 564 ; 569
463 < 529 < 564 < 569. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.
3. 119
35 + 84 = 119. Unités : 5 + 4 = 9. Dizaines : 3 + 8 = 11.
4. 67
115 − 48 = 67. Unités : 5 − 8, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 15 − 8 = 7. Dizaines : il reste 0 (1 − 1). 0 − 4, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 10 − 4 = 6. Centaines : il ne reste rien (1 − 1 = 0). Vérification : 67 + 48 = 115.
5. 16
2 × 8 = 16. Multiplier par 2, c'est calculer le double : 8 + 8 = 16.
6. 30
70 + 30 = 100.
7. 320 c
1 € = 100 c, donc 3 € = 300 c, et 300 + 20 = 320 c.
8. 135 min
1 h = 60 min, donc 2 h = 120 min, et 120 + 15 = 135 min.
9. 24
4 fois 6 élèves : 4 × 6 = 24. (On peut aussi additionner : 6 + 6 + 6 + 6 = 24.) Il y a 24 élèves.
10. b. l'équerre
L'équerre sert à vérifier et à tracer des angles droits.