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eurekami

Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

Dans 324, quel est le chiffre des centaines ?
Réponse :
2
Range ces nombres dans l'ordre décroissant (du plus grand au plus petit) : 389 ; 307 ; 387 ; 385
- a. 389 ; 385 ; 387 ; 307
- b. 389 ; 387 ; 385 ; 307
- c. 387 ; 389 ; 385 ; 307
- d. 307 ; 385 ; 387 ; 389
Pose et calcule : 99 + 48
Résultat :
Pose et calcule : 629 − 69
Résultat :
10 × 3 = ?
Réponse :
90 + … = 100
Réponse :
Combien de centimes y a-t-il dans 1 € et 20 c ?
Réponse :c
Convertis : 3 h 45 min = … min
Réponse :min
Inès a 17 cartes. Chloé en a 6 de moins que Inès. Combien de cartes Chloé a-t-elle ?
Réponse :
10
Combien de sommets a un carré ?
- 3
- 5
- 4
- 6

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

1. 3
Dans 324, le chiffre des centaines est 3. On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…
2. b. 389 ; 387 ; 385 ; 307
389 > 387 > 385 > 307. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.
3. 147
99 + 48 = 147. Unités : 9 + 8 = 17. J'écris 7 et je retiens 1. Dizaines : 9 + 4 + 1 (retenue) = 14.
4. 560
629 − 69 = 560. Unités : 9 − 9 = 0. Dizaines : 2 − 6, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 12 − 6 = 6. Centaines : il reste 5 (6 − 1). J'écris 5. Vérification : 560 + 69 = 629.
5. 30
10 × 3 = 30. Multiplier par 10, c'est rendre chaque chiffre 10 fois plus grand : 3 unités deviennent 3 dizaines, soit 30.
6. 10
90 + 10 = 100.
7. 120 c
1 € = 100 c, donc 1 € = 100 c, et 100 + 20 = 120 c.
8. 225 min
1 h = 60 min, donc 3 h = 180 min, et 180 + 45 = 225 min.
9. 11
« 6 de moins » : on enlève 6 au nombre de cartes d'Inès. 17 − 6 = 11. Chloé a 11 cartes.
10. 4
Un carré a 4 côtés et 4 sommets.