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eurekami

Révision de maths 6ème

Une question sur chaque notion du 6ème.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Compare : 57,7 … 57,70

    • <
    • =
    • >
  2. Calcule : 2/2 + 1/2

    Réponse :

  3. Calcule : 38 − 2 × 9

    Réponse :

  4. Pose et calcule : 920 × 65

    Résultat :

  5. Une voiture roule toujours à la même vitesse : elle parcourt 90 km en 1 heure. Quelle distance parcourt-elle en 2 heures ?

    Réponse :km

  6. Quelle est l'aire d'un rectangle de 5 m de longueur et 2 m de largeur ?

    5 m2 m

    Réponse :m²

  7. Convertis : 14 g = … cg

    Réponse :cg

  8. Quel instrument sert à mesurer un angle ?

    • a. le rapporteur
    • b. le compas
    • c. la règle graduée
    • d. l'équerre
  9. Adam a 100 €. Il achète 4 classeurs à 12,50 € pièce. Combien d'argent lui reste-t-il ?

    Réponse :€

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-6eme

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths 6ème

  1. 1. =

    57,7 = 57,70. Les deux nombres sont égaux : un zéro à la fin de la partie décimale ne change pas la valeur.

  2. 2. 3/2

    Les dénominateurs sont les mêmes : on additionne les numérateurs et on garde le dénominateur. 2/2 + 1/2 = 3/2.

  3. 3. 20

    La multiplication est prioritaire : 2 × 9 = 18, puis 38 − 18 = 20.

  4. 4. 59 800

    920 × 65 = 59 800. 65 = 60 + 5, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 920 × 5 = 4 600 920 × 60 = 55 200 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 4 600 + 55 200 = 59 800.

  5. 5. 180 km

    La distance est proportionnelle à la durée : en 2 heures, elle parcourt 2 fois plus. 2 × 90 = 180 km.

  6. 6. 10 m²

    Aire du rectangle : longueur × largeur = 5 × 2 = 10. L'aire est 10 m² : on peut y ranger 10 carrés de 1 m de côté.

  7. 7. 1 400 cg

    1 g = 100 cg, donc 14 g = 14 × 100 cg = 1 400 cg. Dans le tableau de conversion : on écrit 14 avec le chiffre des unités dans la colonne « g », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « cg », puis on lit le nombre.

  8. 8. a. le rapporteur

    On mesure un angle en degrés avec le rapporteur.

  9. 9. 50 €

    1) Prix des classeurs : 4 × 12,50 € = 50 €. 2) Ce qui reste : 100 € − 50 € = 50 €. Il lui reste 50 €.