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eurekami

Révision de maths 6ème

Une question sur chaque notion du 6ème.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Compare : 92,8 … 92,1

    • <
    • =
    • >
  2. Calcule : 4/10 + 5/10

    Réponse :

  3. Calcule : 8 + 63 ÷ 7

    Réponse :

  4. Pose et calcule : 447 × 94

    Résultat :

  5. Une recette de gâteau pour 2 personnes demande 100 g de chocolat. Quelle quantité de chocolat faut-il pour 3 personnes ?

    Réponse :g

  6. Quelle est l'aire d'un rectangle de 8 m de longueur et 5 m de largeur ?

    8 m5 m

    Réponse :m²

  7. Convertis : 24 km = … m

    Réponse :m

  8. Quel instrument sert à mesurer un angle ?

    • a. le compas
    • b. l'équerre
    • c. la règle graduée
    • d. le rapporteur
  9. Une classe de 28 élèves part en sortie. Le car coûte 140 €. Le prix est partagé équitablement entre les élèves. Combien chaque élève paie-t-il ?

    Réponse :€

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-6eme

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths 6ème

  1. 1. >

    92,8 > 92,1. Les parties entières sont égales (92). On compare les chiffres après la virgule, rang par rang : dixièmes, puis centièmes, puis millièmes. Attention : ce n'est pas le nombre qui a le plus de chiffres qui est le plus grand.

  2. 2. 9/10

    Les dénominateurs sont les mêmes : on additionne les numérateurs et on garde le dénominateur. 4/10 + 5/10 = 9/10.

  3. 3. 17

    La division est prioritaire sur l'addition : 63 ÷ 7 = 9, puis 8 + 9 = 17.

  4. 4. 42 018

    447 × 94 = 42 018. 94 = 90 + 4, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 447 × 4 = 1 788 447 × 90 = 40 230 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 1 788 + 40 230 = 42 018.

  5. 5. 150 g

    La quantité de chocolat est proportionnelle au nombre de personnes. Pour 1 personne : 100 : 2 = 50 g. Pour 3 personnes : 3 × 50 = 150 g.

  6. 6. 40 m²

    Aire du rectangle : longueur × largeur = 8 × 5 = 40. L'aire est 40 m² : on peut y ranger 40 carrés de 1 m de côté.

  7. 7. 24 000 m

    1 km = 1 000 m, donc 24 km = 24 × 1 000 m = 24 000 m. Dans le tableau de conversion : on écrit 24 avec le chiffre des unités dans la colonne « km », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « m », puis on lit le nombre.

  8. 8. d. le rapporteur

    On mesure un angle en degrés avec le rapporteur.

  9. 9. 5 €

    On partage 140 € en 28 parts égales : 140 : 28 = 5. Vérification : 28 × 5 = 140. Chaque élève paie 5 €.