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QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

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eurekami

Révision de maths 6ème

Une question sur chaque notion du 6ème.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Compare : 62,67 … 62,54

    • <
    • =
    • >

  2. Calcule : 1/2 + 1/2

    Réponse :

  3. Calcule : 5 + 8 × 7

    Réponse :

  4. Pose et calcule : 187 × 95

    Résultat :

  5. Une recette de gâteau pour 6 personnes demande 300 g de farine. Quelle quantité de farine faut-il pour 9 personnes ?

    Réponse :g

  6. Quelle est l'aire d'un rectangle de 11 cm de longueur et 2 cm de largeur ?

    11 cm2 cm

    Réponse :cm²

  7. Convertis : 160 mm = … m

    Réponse :m

  8. Quel instrument sert à mesurer un angle ?

    • a. l'équerre
    • b. le rapporteur
    • c. le compas
    • d. la règle graduée

  9. Manon paie un article à 9,85 € avec un billet de 10 €. Combien d'argent lui rend-on ?

    Réponse :€

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-6eme

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths 6ème

  1. 1. >

    62,67 > 62,54. Les parties entières sont égales (62). On compare les chiffres après la virgule, rang par rang : dixièmes, puis centièmes, puis millièmes. Attention : ce n'est pas le nombre qui a le plus de chiffres qui est le plus grand.

  2. 2. 2/2

    Les dénominateurs sont les mêmes : on additionne les numérateurs et on garde le dénominateur. 1/2 + 1/2 = 2/2. 2/2, c'est une unité entière : 1.

  3. 3. 61

    La multiplication est prioritaire : 8 × 7 = 56, puis 5 + 56 = 61.

  4. 4. 17 765

    187 × 95 = 17 765. 95 = 90 + 5, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 187 × 5 = 935 187 × 90 = 16 830 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 935 + 16 830 = 17 765.

  5. 5. 450 g

    La quantité de farine est proportionnelle au nombre de personnes. Pour 1 personne : 300 : 6 = 50 g. Pour 9 personnes : 9 × 50 = 450 g.

  6. 6. 22 cm²

    Aire du rectangle : longueur × largeur = 11 × 2 = 22. L'aire est 22 cm² : on peut y ranger 22 carrés de 1 cm de côté.

  7. 7. 0,16 m

    1 m = 1 000 mm, donc 160 mm = 160 : 1 000 m = 0,16 m. Dans le tableau de conversion : on écrit 160 avec le chiffre des unités dans la colonne « mm », puis on place la virgule juste après la colonne « m ».

  8. 8. b. le rapporteur

    On mesure un angle en degrés avec le rapporteur.

  9. 9. 0,15 €

    On cherche ce qu'il faut ajouter à 9,85 € pour arriver à 10 € : 10 € − 9,85 € = 0,15 €. On peut compléter par étapes : jusqu'à l'euro suivant, puis jusqu'à 10 €.