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eurekami

Révision de maths 6ème

Une question sur chaque notion du 6ème.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Compare : 89,252 … 89,68

    • <
    • =
    • >
  2. Calcule : 2/2 + 2/2

    Réponse :

  3. Calcule : 2 + 8 × 5

    Réponse :

  4. Pose et calcule : 304 × 89

    Résultat :

  5. 3 croissants coûtent 2,10 €. Combien coûtent 8 croissants ?

    Réponse :€

  6. Un triangle rectangle a ses deux côtés de l'angle droit qui mesurent 10 m et 6 m. Quelle est son aire ?

    Réponse :m²

  7. Convertis : 160 cL = … L

    Réponse :L

  8. Quel instrument sert à mesurer un angle ?

    • a. le rapporteur
    • b. le compas
    • c. l'équerre
    • d. la règle graduée
  9. Une salle de spectacle a 7 rangées de 8 fauteuils. 8 fauteuils sont vides. Combien de spectateurs sont assis ?

    Réponse :

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-6eme

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths 6ème

  1. 1. <

    89,252 < 89,68. Les parties entières sont égales (89). On compare les chiffres après la virgule, rang par rang : dixièmes, puis centièmes, puis millièmes. Attention : ce n'est pas le nombre qui a le plus de chiffres qui est le plus grand.

  2. 2. 4/2

    Les dénominateurs sont les mêmes : on additionne les numérateurs et on garde le dénominateur. 2/2 + 2/2 = 4/2. 4/2, c'est 2 unités entières : 2.

  3. 3. 42

    La multiplication est prioritaire : 8 × 5 = 40, puis 2 + 40 = 42.

  4. 4. 27 056

    304 × 89 = 27 056. 89 = 80 + 9, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 304 × 9 = 2 736 304 × 80 = 24 320 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 2 736 + 24 320 = 27 056.

  5. 5. 5,60 €

    Le prix est proportionnel au nombre de croissants. 1) Prix d'un seul : 2,10 € : 3 = 0,70 €. 2) Prix de 8 : 8 × 0,70 € = 5,60 €.

  6. 6. 30 m²

    Ce triangle est la moitié d'un rectangle de 10 sur 6. Aire du rectangle : 10 × 6 = 60 ; aire du triangle : 60 : 2 = 30. L'aire est 30 m².

  7. 7. 1,6 L

    1 L = 100 cL, donc 160 cL = 160 : 100 L = 1,6 L. Dans le tableau de conversion : on écrit 160 avec le chiffre des unités dans la colonne « cL », puis on place la virgule juste après la colonne « L ».

  8. 8. a. le rapporteur

    On mesure un angle en degrés avec le rapporteur.

  9. 9. 48

    1) Nombre de fauteuils : 7 × 8 = 56. 2) Fauteuils occupés : 56 − 8 = 48. Il y a 48 spectateurs assis.